<p class="ql-block"> “只争朝夕，不负韶华”，线上趣味测评开始了。为了落实“双减”政策，一年级语文组举行了一场别开生面的“考试”——非纸笔测试活动。虽说是考试，但没有纸和笔。孩子们在学中玩，在玩中考，改变了传统的评价方式。</p><p class="ql-block"> 非纸笔测试分成五部分内容。同学们通过闯关时对自己的语文素养和学习能力进行全方位、多平面的展示。</p> 组长安排，组内教研 <p class="ql-block"> 刘老师召开组内会议，共同商定评价方案，每位老师分工明确，大家齐心协力做好自己的工作，确保孩子们能够顺利乐考。</p> 完成乐考，提交评价表 <p class="ql-block"> 乐游摘星，分为五部分内容。识字，说一说，口语交际，拼读，背诵。</p> 第一部分：识字 <p class="ql-block"> 我们测试的第一个环节:识字。里面包会认字和词语。从字到词语的梯度考察课本中的字词。一年级的孩子大多数能做到字音准确，声音洪亮，这一关都轻轻松松拿到满分五颗星。</p> 第二部分：说一说 <p class="ql-block"> 大部分学生能做到吐字清晰，举止得体，但大部分学生在表达的过程中不能做到生动感人，引人入胜。心里有话说不出，说写不能同步，在平时的教学过程中要让学生多说，多表达。</p> 第三部分：口语交际 <p class="ql-block"> 讲故事，打电话、问路，我都能礼貌作答！</p> 第四部分：拼读 <p class="ql-block"> 看，小家伙们读得多流利!老师，我还会读很多课文呢！</p> 第五部分：背诵 <p class="ql-block"> 基础的古诗背诵更是伴随着学生们的整个学习生涯，故我们从小抓起，从简抓起。逐步提高学生的背诵能力。</p> <p class="ql-block"> 不一样的测试，让我们看到孩子们不一样的学习状态和热情。这次测试即保护了孩子的自尊心也提高了孩子的自信心和学习兴趣。在测试中，孩子们表现的非常精彩，自信、大胆、阳光，表达清楚流利。最后顺利通关，他们个个欢呼雀跃。</p> 家长评价 <p class="ql-block"> 家长朋友也重温知识，和孩子一起进步。</p> 教师汇总评价表 奖励优秀之星 <p class="ql-block"> 非纸笔测试是双减政策以来一次成功的尝试，以闯关的形式，激发了孩子们的兴趣。“寓教于乐”，在无尽的趣味中又能对孩子一学期的学习成果进行检测。一年级的小朋友们在这次测试中表现优良，无惧挑战，勇闯关卡，各个都是闯关小达人。</p> <p class="ql-block">图文:全体一年级语文老师</p><p class="ql-block">编辑:李玮</p><p class="ql-block">审核: 杨静 刘丽敏</p>