朝乾夕惕育英才慧心竭力践初心

滨海县明达中学

滨海县明达中学高一年级线上教学纪实       深冬秋尽早霜，银杏枝头叶黄。风起满铺金毯，行人驻足何忙。滨海县明达中学高一年级组为确保老师和学生身体健康，响应教育系统“停课不停学”工作要求，统一部署并充分利用“互联网＋教育”平台，认真开展线上教学工作。高一年级从年级组到学科组周密制定网上授课方案，同时积极组织线上家长会及时解读网课安排，真正做到家校同心，保障学生高效学习。全体师生克服重重困难，勇于担当，敢于创新，快速完成教学方式和心态适应性的转变，教学效果明显高于预期。 方案先行——谋定而后动      运筹帷幄之中，决胜千里之外。接到网课通知后，在周校长的带领下，总结上次线上教学的经验和不足，结合我校实际制定了线上教学方案，各学科也根据学科特点制定学科实施方案。高一年级的网课教学在指导方案以及定制课表的先行部署下顺利推进。广大教师以实际行动践行初心使命，积极投身线上教育教学工作，为学生云端学习保驾护航，最大限度降低疫情对教育教学质量的影响。 德育教研−未雨而筹谋 “语”你同行 知“数”达理 “英”姿勃发 格“物”致知 “生生”不息 浩然“政”气 　　空中课堂求实效，云端携手赢未来。为扎实推进线上教学，由备课组长组织，依据课程计划和教学进度，开展每两天一次的常态化集体备课，以便取长补短，精细线上教学环节。 以生为本—勇毅而笃行      乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。愈是特殊时期，老师们愈是热情不减。结合以往线上教学经验，精心设计每一堂课，他们充分利用班级群、视频会议等模式各显身手，课前、课中、课后打造线上教学新模式，高标准，严要求，力争做到“教学语言精练，课件展示直观，重点突出，教法出新，时间把握精准”，以昂扬向上的姿态书写一份有质量、有温度的线上教学“答卷”。 同学们按时参加老师的网上课程，或电视投屏，或平板，或电脑，或手机，均能做到认真观看直播，与老师网上互动交流。在线听课、及时交流、答疑反馈，这种全新的学习模式，让同学们体会到知识的无穷力量，学习的巨大魅力。 劳逸结合—知止而有得 为了学生的身心健康，避免长时间接触电子产品和低头学习，高一年级已开展并将继续开展一些丰富有趣、力所能及的实践活动。家务劳动和居家体育锻炼项目，有趣且有用，强健了学生的体魄。 “花式”评价-行稳而致远 陟罚臧否，不宜异同。老师们精心设计作业，以激励性的语言评价学生作业，针对有共性的问题进行网上解答，坚持复习回顾和作业反馈相结合，帮助学生巩固旧知，总结做题方法，为新课的学习打下基础。每天都会有学生因作业认真登上光荣榜，得到老师特别的表扬和鼓励，极大地激发了学生居家学习的热情。 班主任、各学科老师齐抓共管、持续推进、科学分析学生学习状态及学习情况。班主任每周组织开展班级碰头会，各科任课老师积极交流班级存在的问题，实施改进措施，九人形成合力，共同推动班级教学工作更上一层楼。 各班根据班级学生特点、学科特长、学科短板等情况积极组建合作学习小组，充分发挥同伴引领力、监督力的作用。同时学科教师、班主任定期对学习小组实施评价表彰工作，推动合作学习持续健康发展。       大道行思，取则行远，每一堂课都是一个教育工作者的另一种砥砺前行。博学而不穷，笃行而不倦。隔屏不隔爱，明达中学的温暖始终在。莫道浮云遮蔽日，严寒过后尽春蕾。待到“疫”散“花”开，所有师生将再次漫步校园，共听琅琅书声，共沐冬日暖阳！ 高一年级组2022年12月26日