<p class="ql-block">生活中有很与“大”和“小”有关的重要经验。我们是刚来小班的小宝宝，但是我们长大了，我们要上幼儿园……我们小三班的教师根据幼儿的年龄特点结合生活经验，从观察，实践，感知等方法入手，开展了一系列与大小有关的活动……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">大大小小找一找</b></p> <p class="ql-block">其实世界上各种事物的大和小只是一种相对的概念，“大”和“小”是通过比较得来的。</p> <p class="ql-block">在活动中，我们不仅利用环境，实物为幼儿提供了丰富的感官刺激，而且让每位幼儿都有动手参与实践的机会，瞧！我们涂的大鱼小鱼漂亮吗？</p> <p class="ql-block">户外活动时，老师带我们一起玩游戏“大鱼捉小鱼”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">我们在长大</b></p> <p class="ql-block">我上幼儿园了，我也长大了。还记得小时候的样子吗？找一找哪一个是我？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">大大小小变一变</b></p> <p class="ql-block">生活中的大小变化过程和结果，也很是让人惊讶呢：毛毛虫会变蝴蝶，气球会越吹越大，小小玉米粒变成大大爆米花，小面团变成香喷喷的大面包……还有许多需要我们一起去发现哦！</p> <p class="ql-block"> 本次班本课程，初步让幼儿认识大与小的概念。丰富多彩的活动设计，让幼儿懂得物体的大小是由比较得来的，发现学习是一件非常有趣的事情。</p><p class="ql-block"> 通过在日常生活中寻找大小物品，让幼儿在平凡的生活中发现不平凡的趣味，引导幼儿积极主动的与环境互动，初步形成了数学概念，同时也获得了一定的学习经验。</p>