<p class="ql-block">亲爱的大朋友们：</p><p class="ql-block"> 测量是孩子感兴趣的一项活动，也是大班幼儿数学活动的重要内容。开展测量活动能加深幼儿对物体量的认识、数的理解，还能培养孩子动手操作能力。</p> <p class="ql-block"> 亲爱的小朋友们，你会测量物品的长短吗?测量时会用到哪些工具呢？今天请跟随我来试一试，用不一样的工具来测量吧！</p> 01 自然测量 <p class="ql-block"> 自然测量：指运用自然物作为工具进行直接测量，生活中的许多物体都可以作为测量工具来测量，像铅笔、尺子、小棍等都可以作为测量工具。怎么测量呢？让我们一起去看看吧！</p> <p class="ql-block"> 看完了视频，你学会了吗？我们能用各种工具进行测量，还知道了测量的结果和量具的大小、长短有关。</p> <p class="ql-block"> 请小朋友测量时尽量寻找相同长短的物品，首位相接的进行测量哦！</p> 02 藏在身体里的“尺子” <p class="ql-block">虎口尺子</p> <p class="ql-block">手指尺子</p> <p class="ql-block"> 在尝试的过程中，我们虽然还不能做到用标准的测量工具和计量单位，比如“尺子”来进行测量。但是我们能够善于寻找“尺子”，生活中随处可见各种各样的“尺子”。</p> 03 寻找身边的“尺子” <p class="ql-block"> 家里宝贝无数，快来寻找还有哪些是“尺子”吧！</p> <p class="ql-block">用小积木量一量</p> <p class="ql-block">用围棋子量一量</p> <p class="ql-block">用水彩笔进行测量</p> <p class="ql-block">用想到的物体量一量桌子有多长。</p> 04 认识刻度尺 <p class="ql-block"> 刻度尺是最常见的测量工具，它能精准的测量出物体的长、宽、高，让我们来看看吧！</p> <p class="ql-block">尺子是怎么来的？</p> <p class="ql-block">如何使用刻度尺呢？</p> <p class="ql-block">1.刻度尺的摆放需要靠紧并对齐0刻度。</p> <p class="ql-block">2.在读取测量结果时先数大格，再数小格。</p> <p class="ql-block">试一试：看看下面的物品是几厘米呢？</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，你们学会了怎么测量了吗？快来试一试,然后把结果记录下来吧！</p> <p class="ql-block"> 欢乐的时光总是短暂，今天的居家指导活动就到这里。老师等着小朋友们的积极参与。居家期间，请注意安排好作息，早睡早起，坚持锻炼，我们下期再见吧！</p>