<p class="ql-block"> 我们的生活本来就是七彩的，需要我们用七彩的眼睛和心灵去感受！如果我们用眼，我们就能读懂书中的雨，如果我们用心，这七彩的雨就下在我们心中！让我们一起走进今天的绘本故事《七彩下雨天》，感受这充满梦话的七彩雨吧！</p> 大班语言：七彩下雨天 <p class="ql-block">1. 感受下雨带来的优美意境，体验想象的美好。</p><p class="ql-block">2. 知道关注画面细节，并用连贯、清晰的语言描述观察到的内容。</p><p class="ql-block">3. 自主阅读画面，尝试用“如果下起XX的雨，……”来讲述绘本内容。</p><p class="ql-block">准备:《七彩下雨天》绘本图片。</p><p class="ql-block">活动指导建议：</p><p class="ql-block">(一) 描述自己对雨的感觉。</p><p class="ql-block">1、小朋友们，你们喜欢下雨吗？下雨时是什么样的？雨滴落下会发出什么声音？雨滴是什么颜色的？落在身上又会发生哪些变化？</p><p class="ql-block">2、有一个小姑娘认为雨是彩虹色的，到底是怎么回事呢?我们一起来看一本书，名字叫《七彩下雨天》。</p><p class="ql-block">(二) 观察封面，尝试用“如果下起XX的雨，……”来进行猜想。</p><p class="ql-block">仔细观察封面，说一说封面上有什么?你数一数彩虹色的雨有几种颜色?我们一起来猜一下，如果下起红色的雨，你觉得人们会怎么想?动物们会怎么样?(分别猜想其他颜色的雨)书中的小女孩和你们想得是不是一样呢?</p> <p class="ql-block">(三) 自主阅读，尝试用连贯、清晰的语言描述画面内容。说一说你最喜欢书中什么颜色的雨?小女孩把这个颜色的雨想象成了什么?人们在做什么?动物又在做什么?(分享三个幼儿最喜欢的画面)</p><p class="ql-block">(四) 亲子阅读，感受书中的优美意境亲子共读《七彩下雨天》。</p><p class="ql-block">家长:小女孩真的见到彩虹色的雨了吗?(没有)她是怎么见到的?(幻想)其实彩虹色的雨就是什么?你知道彩虹什么时候才会出来吗?</p> <p class="ql-block">小结:当太阳光照射到空气中的水滴，就会在天空上形成拱形的七彩光谱，常见的彩虹会在下雨后出现。形状弯曲，通常为半圆状，而且色彩艳丽。</p><p class="ql-block">活动延伸：</p><p class="ql-block">幼儿自由创编。</p> 亲子游戏：小马过河 <p class="ql-block"> 🎉亲爱的大朋友小朋友们好！又到了我们的亲子游戏环节啦！天的亲子游戏是《小马过河》快跟着爸爸妈妈一起动起来吧！</p> 美劳篇：我会择菜、洗菜 <p class="ql-block"> 为了丰富孩子们的居家生活，进一步培养孩子爱劳动，提高孩子自理自主能力，感受到劳动最光荣，劳动成果来之不易，启迪孩子们珍惜粮食。今天老师为小朋友们准备了家务劳动篇——洗菜，让我们一起来学学吧！</p> <p class="ql-block"> 童真的想象降落在孩子的梦想里，一滴一滴，跟每个孩子的神奇的梦相遇。让我们打开想象的翅膀，自由的创想，让寒冷的冬天变得更加温暖，生活更加美好！</p>