云端趣时光,“疫”起爱陪伴——绿泡泡中班停课不停学线上教学活动(三十七)

璇

<p class="ql-block" style="text-align: center;">居家时光,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是爱意浓浓,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是父母用心的陪伴,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是老师爱的相随!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">居家生活,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们也要保持良好的学习习惯。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一件件‬手工,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一篇篇故事,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是父母与孩子的亲子慢时光。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让我们一起开启今天的线上教学吧!</p> 上期精彩回顾 故事《谁先吃好呢》 <p class="ql-block ql-indent-1">《让谁先吃好呢》是一个生动有趣、结尾出人意料的绘本故事,故事将乏味的”排序“完美地蕴藏在美妙的故事里,将绘本与数学知识、生活经验完美地结合起来。故事情境能推动幼儿对于大小、高矮和轻重排序经验的不断建构,从而让幼儿体验排序带来的乐趣。</p> 游戏《小球过山洞》 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.锻炼幼儿手、眼协调配合能力和专注能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.对正数倒数规律的掌握。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.提高幼儿的想象力和创造力。</p> <p class="ql-block">准备的材料:</p><p class="ql-block ql-indent-1">鞋盒、卷筒纸芯、剪刀✂、马克笔、双面胶、小球。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">步骤详情</p> <p class="ql-block">第一步:在卷筒纸芯上写上数字宝宝1-7。</p> <p class="ql-block">第二步:剪下并按顺序整理数字宝宝。</p> <p class="ql-block">第三步:给数字宝宝贴上双面胶并粘贴固定在鞋盒上。</p> <p class="ql-block">第四步:请出小球过山洞。</p> 居家预防性消毒 <p class="ql-block">空气:</p><p class="ql-block ql-indent-1">室内空气以自然通风为主,每日不少于2次,每次不少于30分钟。根据气候条件适当调整开窗时间,气候条件允许时,可持续开窗通风。</p> <p class="ql-block">餐饮具:</p><p class="ql-block ql-indent-1">对使用过的餐饮具清洁后煮沸15分钟或采用蒸汽、消毒柜热力消毒方式,也可用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡15分钟后,再用清水洗净。</p> <p class="ql-block">地面、家具:</p><p class="ql-block ql-indent-1">用有效氯500mg/L的含氯消毒剂擦拭,消毒顺序由外向内,作用30分钟后用清水擦拭干净。</p> <p class="ql-block">物体表面:</p><p class="ql-block ql-indent-1">对经常接触的门把手、开关、桌椅等用75%医用酒精擦拭消毒,或用有效氯250-500mg/L的含氯消毒剂擦拭,作用30分钟后用清水擦拭干净。</p> <p class="ql-block">冰箱:</p><p class="ql-block ql-indent-1">有密封外包装的可待恢复至室温后对外包装进行消毒处理,散装食品建议使用煮沸方式消毒。若明确污染或无法煮沸,建议按垃圾处理,消毒后丢弃。冰箱恢复常温后内外表面按照 “物体表面”消毒方法进行消毒。</p>

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