遇上二年级，遇到你们

王芳

遇上二年级，遇到你们 通过一枚枚书签拉进了我们的距离 我重新设计的班徽，淇竹寓意每个孩子能像竹子一样拔节向上 一、积极营造民主、平等、和谐向上的班级氛围。 学生是班级的主人，学习的主人。营造民主、平等、和谐的氛围，是学生自主学习，合作学习的基础。这样子，才能激发他们的创新思维，使他们想说、敢说、乐说，个性得到充分的张扬。 信仰是石，擦起星星之火；信仰是火，点亮希望之灯；信仰是灯，照亮夜行的路；信仰是路，引你走向黎明。今天，我们都加入了中国少年先锋队 二、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。 低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正懂事的小学生，是我碰到的首要问题。我认为，好习惯受用一生，良好的习惯是学习的基础，对于低年级的学生来说，培养良好的习惯显得尤为重要。 可以组织各种活动来丰富他们的学习生活， 中秋月儿圆 运动会开幕式我们出色的表现 运动会赛场上，我们拼搏的身影 学习赛场上，也有我们矫健的身姿 三、全面了解学生，关爱学生，多鼓励学生。每个孩子都有思想的，活生生的生命个体，他们渴望被理解，被尊重。在新课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，用平等的方式去和他们交流。认真倾听孩子的声音，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。教育的目的不在于传授，而是唤醒、激励和赏识。 四、切实做好安全工作和管理方面。安全是一切工作的前提，必须时时讲安全，事事注意安全。这一学期下来，我班成立安全小组，并且按自然村选路队长，每天上学、放学都让路队长管理好，如有在玩、或不及时回家，做不安全事，要立刻向我汇报。班里没有发生任何不安全事故。在管理方面，尽量鼓励学生，分工到人，落到实处。人人有事做，事事有人做。 劳动最光荣 成为班级的值日生，是我们的劳动第一课 　　秋天是个收获的季节，伴随国庆假期的到来，按照我们本地的“劳动习俗”，在这个假期我们要去收秋😁 国庆假期，孩子们随着爸爸妈妈回到老家，帮忙收秋，在劳动中感受丰收的快乐，并且体会粮食来之不易，从小养成不浪费粮食的好习惯。 因为疫情，我们又被阻隔在家里了，但是锻炼我们成为劳动小能手！ 停课不停学，有趣的课程安排 五、存在的不足及努力方向虽然取得了一些成就，但总的来说，在有些方面我还是存在一些不足的。具体体现在：1、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不高，一方面班干部本身没有做得很好，没有说服力；另一方面，我放得不够，他们缺少锻炼的机会。2、班级活动开展地不多。低年级的学生爱玩，爱动，喜欢做游戏。但回看这一学期，学生的活动形式比较单一，内容不够丰富。针对这些问题，在以后的工作方面，我将继续努力，不断的改正不足。在工作中开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方，也是孩子们活动的地方，更是孩子们长大后有很多美好回忆的地方。及时与家长沟通联系，共同促进孩子的发展。着力培养班干部，帮助其树立威信，协助老师管理好班级。争取每一个学生都上一个台阶。 　　继续更新观念，努⼒实践主体教学；积极运⽤多媒体电化教学⼿段，提⾼教学质量；继续加强业务学习，提⾼⾃⾝的业务素质。总之，经过⼀个学期的不懈努⼒，本班学⽣的学习成绩有所提⾼，今后我⼀定继续努⼒争取更好的成绩。