故事简介 <p class="ql-block">《谁咬了我的大饼》简述了小猪辛苦地做了一个大饼，一觉醒来却发现大饼被咬了一口。他带着问题去求证，结果大饼上留下了各种各样的齿痕......故事像一个车轮不停地滚动，引出了一个又一个动物（小鸟、兔子、狐狸、鳄鱼、河马），反复叠加的情节、不断放大的细节让人会心一笑。小猪刨根问底的追查让大家一起分享了它的美食。故事巧妙地运用了不同动物牙齿的排列和形状特征，谁咬的第一口并不重要，重要的是每个人都咬上一口，圆圆的大饼变得丰富、有趣。</p> <p class="ql-block">小猪做了一块好大的饼，累得睡着了。</p> <p class="ql-block"> 等他醒来一看:咦，是谁咬了我的大饼呢</p> <p class="ql-block">“是你咬了我的大饼吗”小猪问小鸟。</p><p class="ql-block"> “不是我，你看——”</p> <p class="ql-block">小鸟在大饼上咬了一口。</p><p class="ql-block"> “嗯，果然不一样。”</p><p class="ql-block"> “是你咬了我的大饼吗”小猪问兔子。</p><p class="ql-block"> “不是我，你看——”</p> <p class="ql-block">兔子在大饼上咬了一口。</p><p class="ql-block"> “嗯，果然不一样。”</p><p class="ql-block"> “是你咬了我的大饼吗”小猪问狐狸。</p><p class="ql-block"> “不是我，你看——”</p> <p class="ql-block">狐狸在大饼上咬了一口。</p><p class="ql-block"> “嗯，果然不一样。”</p><p class="ql-block"> “是你咬了我的大饼吗”小猪问鳄鱼。</p><p class="ql-block"> “不是我，你看——”</p> <p class="ql-block">鳄鱼在大饼上咬了一口。</p><p class="ql-block"> “嗯，果然不一样。”</p><p class="ql-block"> “是你咬了我的大饼吗”小猪问河马。</p> <p class="ql-block">河马张开大嘴……</p> <p class="ql-block">轻轻地咬了一小口……</p> <p class="ql-block"> “啊？</p> <p class="ql-block">小猪的肚子饿的“咕咕”叫，“啊呜”，他也在大饼上咬了一口。</p> <p class="ql-block"> “吧唧吧唧”，他一边嚼着大饼，一边想:究竟是谁咬了我的大饼呢？</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">绘本解读</span></p> 亲子阅读提示 <p class="ql-block">《谁咬了我的大饼》画面可爱形象，语言简短重复。家长在和孩子一起阅读时，可以边阅读，边让孩子观察、比较不同动物在这块大饼上留下的不同齿印，说说不同小动物牙印的特征，让孩子和小猪一起寻找那个咬掉饼干的小动物。同时，家长可以引导孩子学着说小猪和小动物之间的对话，家长和孩子分别扮演小猪和小动物，一起进行对话表演。最后，让孩子说说：到底谁咬了小猪的大饼呢？让孩子在大胆地猜测中，自由表达自己的想法。</p>