相聚云端，“疫”往无前—“国培计划（2022）”—中小学教师信息技术应用能力提升2.0项目线上培训

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相聚云端，“疫”往无前——国培计划（2022）—中小学教师信息技术应用能力提升2.0项目培训—第三小组纪实

信息技术应用能力是教师应该具备的基本能力，提升教学能力和教学水平，信息技术将更好的辅助我们的教学，提高教学质量。

2022年12月24日上午，是由河南省名师、中原名师培训对象，河南省信息技术提升2.0项目指导专家，教师教育专家，南阳市镇平县教师进修学校教务科长徐美展老师为我们带来的《学校整校推进规划方案研制策略》专题讲座

徐老师将整校推进开始展开讲解，其中对我印象最深的还是，徐老师讲的教学不可“拿来主义”
　　在现实的教育教学中，的的确确会有很多老师有这种情况。一方面，个学校都积极的强调网络化课堂管理，有些老师在教育教学时图省事，教案、课件随意在网上找或者稍加修饰就成了自己的课件。另一方面，这种随意转载的行为充分彰显了老师们对于版权的意识淡薄。这样的后果就是导致教师备课不充分，课件不能够灵活多样、没有根据班级学生的实际情况出发设计上课内容，没有做到实事求是，有可能会做到课件与学生实际水平脱钩。另外，老师的版权意识单薄直接影响到学生对于版权的态度冷漠。

徐老师还对学校网络化开展其他方面进行了细致的讲解

我们第三组的所有成员都认真听课，做笔记。