四(2)班(12月19-23日)学习反馈

施璟

<p class="ql-block">  本周四(2)班学生本周继续线上学习,观看了三个内容共六个课时视频讲解,分三次完成了三次习作任务。</p> <p class="ql-block">  周一至周二,学生在第八单元学习的基础上结合视频讲解学习完成了习作《我的心儿怦怦跳》。做到了意思表达清楚,语言生动,能正确使用标点符号。</p> <p class="ql-block">  周三至周四,学生在观看了视频讲解后回忆自己的生活经历,联系叙事方法完成了《记一次游戏》。做到文章结构完整,语言流畅,能按游戏前,游戏中,游戏后写清过程,会穿插恰当动作描写和心理活动描写。</p> <p class="ql-block">  周五至周日,同学在观看视频讲解后,整理了前期所做的观察记录,写成了自己的观察日记。很多同学能真实表达出对植物的喜爱,或体验了种植成功的喜悦,或品尝了自己的劳动果实。语言丰富、生动,能正确使用比喻、拟人修辞手法。</p>

讲解

视频

游戏

学习

观看

习作

语言

学生

完成

生动