<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🌸今日活动导读：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🌻大班体操：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 《听我说》 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;"> 《快乐的一只小青蛙🐸》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🌻科学实验： 《滚进球门》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🌻亲子游戏： 《合力夹球》</span></p> 大班幼儿体操 《滚进球门》 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">活动目标：</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">1.感知薯片桶、易拉罐、纸杯、塑料杯等物体形状不同，活动路线也不同。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 2.能用提供的材料积极探索让弧线活动的物体变为直线滚动的方法。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 3.体验由易到难、合作探索的乐趣。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">活动准备：</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 1.薯片桶、纸筒、纸杯、塑料杯、易拉罐、斜坡、球门等若干。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 2.毛线、鞋带、双面胶、皮筋、胶带等辅助材料若干。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> </span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">活动过程：</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 小朋友们，刚刚结束的“世界杯”足球赛⚽️你是否也和爸爸妈妈一起观看了那？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 当球员把球踢进球门的那一刻是不是所有的人都欢呼雀跃，为之鼓掌那☺️👏</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 对，球体很容易滚动。但是今天和小朋友们一起探索的又是哪些可以滚动进球门的物体呢？它们有什么样的小秘密呢？😇</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 今天就一起来探索这节好玩儿的科学小游戏《滚进球门》吧🤗</span></p> <p class="ql-block">一、猜想😇</p><p class="ql-block"> 孩子们请利用家中现有的材料，可以是薯片桶、塑料杯、纸杯、易拉罐等几种材料，哪种材料能够在斜坡上滚下来滚球进门，记得做好标记哦✍。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">二、初次探索🙌</span></p><p class="ql-block"> （1）请小朋友动手操作一下，尝试将这些材料逐一滚进球门，观察不同，你发现了什么?为什么?</p><p class="ql-block"> （2）请孩子们一起看一下下面这个小视频，和你的发现一样吗？仔细看哦👀</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">小结：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 有的物体能滚进球门，有的滚不进去，不同的物体滚动路线不同。两头一样粗的能直线滚动，而一头粗一头细的则会拐弯。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">三、再次探索。👐</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 发现纸杯、塑料杯的滚动方向。</span></p><p class="ql-block">（1）小朋友仔细想一想，不能直线滚动的物体，它是向哪边拐弯的呢?</p><p class="ql-block">(2)请幼儿再次探索，这次要重点关注物体向哪个方向拐弯的？并比较一下物体形状有哪些差异？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">小结:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 不能直线滚动的物体总是朝向细的一端拐弯。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">四、第三次探索</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">尝试让弧线滚动的物体变为直线滚动。</span></p><p class="ql-block">(1)提出问题：宝贝们，怎样让纸杯、塑料杯不拐弯，直接就滚进球门呢?你能想个办法吗？</p><p class="ql-block">(2)出示毛线绳、双面胶、皮筋等材料，请幼儿利用各种辅助材料让弧线滚动的物体变成直线滚动。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">小结:</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">只要让物体两端变得一样粗细就能滚进球门。</span></p><p class="ql-block"> 小朋友你学会了吗?🤗</p><p class="ql-block"> 一起来试一试吧！👏</p><p class="ql-block"> 🌟 把你的探索经验和实验成功的小视频可以拍成照片📷或小视频分享到班级群里哦😊</p> 《合力夹球》 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">游戏目标：</span></p><p class="ql-block"> 1.提高手部控制能力，幼儿专注力。</p><p class="ql-block"> 2.培养合作意识，增加亲子感情。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">游戏准备：</span></p><p class="ql-block"> 塑料瓶、球、木棍</p> <p class="ql-block">宝贝们，两个小游戏和家人们一起玩一玩吧😄</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">小朋友们，抓紧行动起来吧😄</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">老师期待你们的精彩表现哦👏👏👏</span></p>