船稳当奋楫风好正扬帆——新市场小学积极参加保定市线上课堂教学评价活动暨教师获奖喜报

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践行新课标落实真课堂 　　为进一步落实保定市2022年教育创新发展大会的精神，办好人民满意的教育，保定市教育局组织了线上课堂教学评价活动，12月22日上午，我校的吴霞、徐鹏、陈玙、霍亮蓝老师分别代表竞秀区城区学校数学、体育、劳动、道德与法治学科的线上直播课如期在云端呈现，彰显了我校教师精湛的教学水平与优秀的教研能力。 　　数学学科的吴霞老师执教三年级上册第七单元《长方形和正方形》整理和复习一课。吴老师为了锻炼学生逐步学会整理知识的能力，布置了前置作业，孩子自主整理，课上进行互相补充、互相质疑、互相借鉴，逐步学会整理的方法。在老师和同学们的共同帮助下把零散的知识点织成了知识网络。课堂中吴霞老师通过A4纸的分一分、拼一拼，来贯穿整个单元的知识点。学生在操作中理解了图形的分割和拼组。 课后各区教研员进行点评时说到，吴老师用两张A4纸玩转整节课堂，这节课创设的情境简约而不简单，接近生活而又充满思考，整节课的设计符合新课标理念。虽是线上课堂，却让学生充分参与，充分操作，很好的实现了师生的互动与生生的互动。 　　体育学科徐鹏老师执教的是六年级《发展支撑能力的练习与游戏》一课。徐老师通过对支撑动作讲解、示范以及支撑动作相关练习与游戏，发展学生支撑能力与肩关节及核心稳定性。指导学生在居家条件下利用家中现有场地、物品，进行安全、有效的体育锻炼。提升身体素质，提高抵抗力与免疫力。 竞秀区体育教研员李丽萍老师评价：徐老师这节课上得很成功。合理利用居家条件下，家中的场地、“器材”。整堂课思路清晰，结构合理、层次分明、衔接自然紧凑。突出了体育课让学生“出汗”这一理念。这节课有创意。小女儿作为“小嘉宾”为大家做示范令人眼前一亮！指导学生进行心率监测及对体育锻炼意义的讲解是亮点。充分利用了多媒体手段和体育学科教学深度融合，师生互动，讲练结合，组织有序，气氛活跃，学生参与率高，教学效果好，目标达成度高。针对本课练习内容结合居家实际，分层次布置了基础作业＋拓展性作业。体现了新课标新理念新要求！ 　　劳动学科的陈玙老师带来的是一节四年级《制作冰糖葫芦》劳动课。课上，陈老师带领孩子们学习糖葫芦的制作方法并亲手制作糖葫芦，感受中华传统文化，并在传统材料和样式的基础上进行创新，用创新思维进行实践。激发学生劳动意识，学习更多劳动技能。孩子们兴趣浓厚，快乐劳动！陈玙老师通过镜头，时刻关注着学生的操作情况，及时发现问题并解决问题。并引导学生主动思考、提出问题，自主探究。 整堂课教学活动紧紧围绕劳动目标与核心素养的落实，针对性强。在培养劳动意识、学习劳动技能、体验劳动快乐的同时，了解中华传统饮食文化，激发学生传承和弘扬中华传统文化的情感。 　　道德与法治学科的霍亮蓝老师上的是二年级第13课《我爱家乡山和水》。霍亮蓝老师依据学生心理发展水平和认知特点，联系学生的生活经验，从学生可观可感的家乡风貌出发，课堂上设计了三个教学活动，学生分小组共同学习。通过播放学生拍摄的视频以及学生的连线介绍，从家乡自然风光与人文环境不同的景色中，让学生认识自己生活的地方，发现自己家乡的美好。引导学生用行动爱家乡，爱家乡就是爱家，爱家就是爱我们的国。由浅入深地让学生做到“内化于心，外化于形”，培养家国情怀。 整堂课，课堂气氛活跃，孩子们在如沐春风般的课堂氛围中学习。霍亮蓝老师通过有趣的律动、连线互动等多种方式，充分调动学生积极性，时刻关注学生在线状态，多方面保障了线上教学课堂的效果和质量。 　　行程万里，不忘初心；征途漫漫，惟有奋斗。新市场小学在宋爱梅校长提出的“教育生活化”的大思想、大环境之下，开展教育教学时，不仅仅围绕“生活化”去开展，更使之渗透其中，形成自外而内的“生活化”。学校积极探索儿童生活化课堂教学模式，不断丰富“四种课堂”内涵，即：充满魅力的生活课堂，真情流淌的生态课堂，以做启思的实践课堂，思维碰撞的智慧课堂。新小的老师们始终坚持教学质量就是学校生命线的理念，在教研中不断学习，不断反思，丰富自己的内涵。相信通过全体老师的锐意进取、共同努力，学校的教育教学工作将会迈向新的台阶。 守望初心踔厉前行 　　笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。根据教育部、省教育厅关于开展2022年“基础教育精品课”遴选工作的要求，经学校、区级、市级层层选拔，新市场小学共2个精品课例取得好成绩，赵梦老师和宋盼盼老师的精品课获得省级奖项。 　　霍亮蓝老师在河北省第七届微课大赛中获优质微课三等奖。 　　经过保定市教育局组织的国防教育专家对来自22个县市区及市直学校近50节国防教育课的评定，我校何雨桐老师的国防教育课成为6节课之一代表保定市参加省级比赛。 　　在竞秀区举办的第十届中小学班主任基本功大赛中，我校通过“教育故事”“治班方略”“主题班会设计”“才艺展示”四轮比拼，李玉娇老师和史阳老师一起进入决赛，并获得了优异成绩。 　　汗水滋养硕果，实干笃定前行。荣誉是一份鼓励，更是一份鞭策，荣誉不是终点，而是努力奋斗的新起点！新市场小学的老师们将以此次成果为契机，继续加强学习，提高自身涵养，并在平时的常态课中高标准严要求，进一步提升教学水平夯实教学质量!