惠风计划暖人心,公益培训促成长——记“惠风计划”2022年辽宁省乡村中小学教学管理者高级研修班培训体会

辛海成

<p class="ql-block">  秋去冬来早,霜寒惊飞鸟。冬天是寒冷的季节,却有着温暖的空间。在北票市教师进修学校的精心组织下,我有幸代表学校参加了2022年辽宁省惠丰计划教学管理培训班的学习。</p><p class="ql-block"> 本次培训目的是提高学校的教育教学管理水平,共分为三个模块进行。模块一为同步视频直播学习,12月8日—10日三天,六位教授分别讲授了六堂精彩的课程。模块二为异步课堂,要求学员自学960学时内容。模块三为研修总结,学员要完成可行性的教学管理规划方案。</p> <p class="ql-block"> 教师学校精心组织</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">模块一同步在线学习</span></p> <p class="ql-block">  12月8日上午东北师范大学刘学智教授做了《新课标背景下的学校教学评价改革》专题报告,详细解读了新《方案》和《标准》出台的背景,亮点,着重讲述了新课标下学生评价改革的实践转向。</p> <p class="ql-block">  同日下午,江西省南昌市高新区教师研训处主任屈智做了《双减背景下创建优质学校的路径》专题报告,屈教授的报告以,一个好学校必须有一位好校长引入,明确了新时代校长的要求,爱岗敬业、德才兼备。</p> <p class="ql-block">  12月9日上午,辽宁省教育学院教师发展培训中心陈莹主任做了《基于信息技术应用能力提升工程2.0的乡村学校数字化变革策略》主题培训,从三个方面阐述了乡村信息技术数字变革的必要性的紧迫性。</p> <p class="ql-block">  12月9日下午,辽宁省教育学院教育科学研究与评估中心李潮海研训员做了《提升乡村教师科研能力促进乡村教育振兴发展》为主题的专题报告,李教授的讲述接地气,说出了乡村教师的心声,同时也给新时代的教科研提供了指导方法,对如何研究课题提出了指导性的建议。</p> <p class="ql-block">  12月10日上午由大东区尚品东越学校武佳红校长和大连甘井子区魅力小学任丽校长交流的《引领学校教师专业发展的路径与实践探索》,两位校长的精彩分享,条理清晰,理论与实际相结合。</p><p class="ql-block"> 12月10日下午由中国青少年研究中心研究员洪明同志进行了《农村中小学家校合作共育基本策略》的讲座,洪教授针对我们所涉及到的家庭教育,教育资源等不同的现状,结合大量的案例给我们做了一个非常精彩的战略,培训和教育家长如何指导和服务,家长参与到学校管理当中来。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">模块二异步课堂</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">认真学习,记录收获</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">模块三研修总结</span></p> <p class="ql-block">  通过本次培训使我深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针,了解并掌握当下乡村学校教学管理、学校教学评价改革、引领教师专业发展、乡村环境下的家校共育、整校推进乡村教师信息技术应用能力提升、乡村教师教科研能力提升等方面理论知识和实践技能,拓宽了思路视野、提高了业务能力,增进了乡村教育的情怀。</p>

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