<p class="ql-block ql-indent-1">根据当前疫情防控有关部署，结合我区研训工作实际，研训中心协调闽师专教科所教研员们采用形式多样的线上教研方式，与各校一线教师携手共进，争创佳绩！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月19日、22日，福州侨中袁小平老师与建平中学的林云老师、张悦老师通过微信群和腾讯会议分别就初三道德与法治期末复习教学的实际问题及学生学习管理的问题进行了充分的交流、研讨。袁老师提出，期末复习教学一定要在研究与把握中考评价趋势和特点的基础上，坚持以学科核心素养为导向，坚持价值性和知识性统一，坚持知识逻辑与生活逻辑结合，精编知识提纲、精选情境材料、精心组织实操训练，力争创新形式凸显实效。林云老师和张悦老师就自己教学中的相关设想、做法和疑难问题向袁老师深度咨询，袁老师结合自己的教学实际，毫无保留地分享相关材料和复习教学的经验做法，建平中学两位教师均觉受益匪浅。 研讨后，建平中学初三道法集备组从家校互助、小组合作、个别引导、智能反馈等方面改进了教学管理措施。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月19日下午，林在辉老师组织高新区初一语文教师进行了线上岗培活动，并做了题为“基于新课标下文言文阅读教学策略”的讲座。讲座中，林老师针对文言文教学中存在的误区，提出了“兴趣引导，守正创新”、“以读为本，诵读有方”、“品词析句，感受诗境”、“了解典故，明晰意象”、“知人论世，文史相通”、“丰富体验，激发想象”等教学建议。林老师讲解细致入微，形象生动，参培老师收获满满。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月22日下午，英语教研员兰郑勇老师为高新区实验中学的老师们进行了一次线上教研活动。本次教研活动的主题为“初中英语阅读课操作要领”。兰老师以一线老师的阅读课为例，以案说法，从研读语篇、设计教学目标、建构结构化的语篇信息、设置问答和内化语篇几个方面详细介绍了阅读课的操作要领，讲座中课例与教学理论相映成趣，引人入胜。实验中学参研老师纷纷表示，兰老师的指导让他们对阅读教学的层次把握更加清晰明确，阅读指导也更具有科学性实效性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月23日上午，高新区初中校物理科网络教研活动如期举行。首先，林明华老师组织教师们观看了一节关于初二物理《力》的精选课，课后要求教师们围绕“课堂教学如何落实‘基于情境、问题导向’的教学”这一话题展开交流研讨，最后，基于课标精神，林老师对本课教学进行了精彩的点评。本次教研有益于一线教师转变教学观念，提升课程实施水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月23日上午，生物教研员向阳老师围绕理科学科的实证教学策略问题，精心组织了一场线上听评课活动。本次听评课的内容是《植物的生殖》，向阳老师要求听课老师从实证教学的角度对本课教学进行观察和点评。高新区实验中学、高新区建平中学生物老师在线参与。活动中老师们兴趣盎然，课后纷纷分享了自己的观点和意见。大家一致觉得这种贴近教学实际的主题式听评课效果好，收获大。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月23日上午，高新区全区初中化学教师的网络培训形式是听讲座。新课标修订组组长、北京师范大学王磊教授的讲座《促进基础化学教育高质量发展的义务教育化学课标修订重点和主要变化》，给培训教师们带来深刻的启迪。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教与研携手，学与思并行。泛观博取，批判反思，研而精进！我们相信，在闽师专专家的精心引领下，在全体教师的共同努力下，我们高新区的教研定会别开生面，精彩纷呈！</p>