<p class="ql-block">亲爱的大朋友、小朋友:</p><p class="ql-block"> 你们好!</p><p class="ql-block"> 疫情的警笛再一次鸣响，让我们与小朋友们短暂的分离，但并不能阻挡我们之间的爱，尽管我们需要暂时“宅家”，但我们也可以用简单的道具，在家里“玩中学，学中乐”。让我们以最积极的态度面对疫情，迎接新的开始!</p> 作息时间参考表 <p class="ql-block">9:00-9:30 集中教育活动</p><p class="ql-block">9:30-10:30 间操与室内自主游戏</p><p class="ql-block">11:00-12:00 午餐</p><p class="ql-block">12:00-14:00 午睡</p><p class="ql-block">14:30-15:00 集中教育活动</p><p class="ql-block">18:00-18:30 生活故事分享</p> 音乐律动 <p class="ql-block">活动名称：煎荷包蛋</p><p class="ql-block">活动名称：</p><p class="ql-block"> 1.初步熟悉乐曲的旋律，学习用身体动作和语音节奏来表现音乐。</p><p class="ql-block"> 2．根据自己的生活经验，创编有关煎荷包蛋和冒烟的身体动作。</p> 间操 <p class="ql-block"> 间操不仅可以增强体质，还有助于培养小朋友们积极、阳光的精神面貌。</p> 亲子游戏 <p class="ql-block">生活故事分享的具体操作:</p><p class="ql-block"> 1.孩子针对一天中的某个事件，运用绘画的方式进行表征，既画游戏、生活、阅读等故事。</p><p class="ql-block"> 2.孩子把自己画的故事讲出来，既表达，家长倾听与记录。</p> <p class="ql-block">关于家长指导孩子故事分享活动几点建议:</p><p class="ql-block"> ❤️1.家长要给孩子充分的表征和表达的机会，孩子也会充分享受表征和表达的权利。</p><p class="ql-block"> 💛2.画故事是一种表征方式，讲故事则是他在表达。表达的过程，也是自我评价的过程，是孩子对自己游戏行为的反思和再学习，也是发展思维和口语表达能力的好时机。</p><p class="ql-block"> 💚3.家长在给孩子做记录时，做到不打扰不干预，只是忠实的倾听和记录。不要急于让孩子表达出你自己认为该说出的内容或事情，给孩子充分的时间。记录之后要把记录的内容给孩子复述一遍，让他对自己的表达有一个完整的认知。</p><p class="ql-block"> 🧡 4.孩子的学习与发展不仅仅在于每一个当下，家长会在日复一日的倾听和记录中理解和发现自己了不起的孩子!</p>