<p class="ql-block ql-indent-1">2~5岁是幼儿认识自我与自我意识发展的关键期，孩子对“我”的概念逐渐清晰。这个时候的爸爸妈妈要帮助孩子认识自己、接纳自己。世界上没有两片完全相同的叶子，每个个体都是世界的唯一，学会和自己相处并喜欢自己，是建立独立与自信的基础。《我喜欢自己》以猪小妹的口吻，用温馨的画面和鲜艳的色彩，去感受猪小妹对自己的由衷的喜爱，教会孩子和自己做朋友，告诉孩子自己的时候可以做自己喜欢的事，要学会照顾自己，当自己烦恼的时候如何让自己变得开心，给自己鼓励……接下来请跟随我一起走进今天的阳光居家活动。</p> 社会活动推送 <p class="ql-block" style="text-align: center;">社会活动：《我喜欢自己》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.欣赏故事，进一步认识自我、了解自我</p><p class="ql-block">2.初步懂得自己长大了，遇事能沉着面对</p><p class="ql-block">3.愿意展示自己的长处，树立自信心。</p><p class="ql-block">活动过程</p><p class="ql-block">一、导入</p><p class="ql-block">1.小朋友今天老师带来了一个非常神奇的东西来，你们想看吗？那请你们闭上眼睛，教师出示镜子。</p><p class="ql-block">2.幼儿照镜子，请幼儿说说自己的长相。教师小结：我们每个人都是与众不同的，都是独一无二的。</p><p class="ql-block">二、分段理解故事</p><p class="ql-block">1.教师讲述故事，讲到我和自己会做好玩的事提问：你会找什么好玩的事</p><p class="ql-block">2.教师继续讲述故事，讲到我喜欢照顾自己提问：那你们又是怎么照顾自己的呢，自己会做什么事呢？</p><p class="ql-block">3.教师继续讲述故事，当讲到小猪说喜欢自己身体的某个地方~提问：你喜欢自己身体的哪个地方</p><p class="ql-block">4. 教师讲述故事，讲到小猪遇到不开心时会怎么做~提问：你遇到不开心的时候你又是怎么做的呢？教师继续讲述故事到结束</p><p class="ql-block">5.教师小结：是呀，我们有一个朋友就是我们自己，它会一直陪着我们，我们还会自己照顾自己，自己的事情自己做，每个人都是与众不同的，都是独一无二的，都是非常棒的！</p> 绘本推送 <p class="ql-block">小朋友们，你们喜欢自己吗？我们一起来听听粉红猪是怎样喜欢自己的，你们还喜欢谁呢？一起欣赏故事《我喜欢自己》。</p> 家长反馈 <p class="ql-block ql-indent-1">突如其来的疫情，让我们隔“空”相见但“停课不停学，居家也精彩”。虽然隔着屏幕，但阻挡不了我们家园互动、师幼成长的脚步，让爱不打烊，让成长不停歇。</p>