ღ💌诚挚的问候，请查收

leilei

　　说它突如其来，又似乎早有端倪。2022年的冬天，疫情又一次强势来袭，全国上下中小学不得已让孩子们回家，开始居家学习。回家后的第一天网课，我们四年级的同学们，在邢大组长的统一安排下，学习了第七单元习作《写信》。

其实我们学过这个内容，但书信真的离孩子们太遥远了。如今遍地的沟通App，孩子们拥有的电话手表，那功能不亚于成年人的手机。平时碎片化的语言、交流，很难让他们诚恳的，真挚的去表达些什么。

于是，我突发奇想，匆匆的离别，来不及和孩子们细细地交代，我来给他们写封信吧。书信不就是在这个时候用的吗？

　　贴心的均均。

蕊写给曦曦的信，虽然开头称呼格式有点错误，但是时间和距离不会冲淡他们的友情。

简直完美——“收到来信”这样的情境感，比老师想到的更周到，更真实。的确，这封信由于特殊情况，是由“微信”直接寄给了你。

夏羽同学原来有这么多心里话想和吴老师说，平时不敢说的，信是一种很好的方式。

疫情后的重聚，是每个人的期待。

雅文同学用最朴实的语言表达了自己最诚挚的祝福。

田老师让你长大了。

虽然祝福语格式错了，“人烟稀少”用得也不是那么特别恰当，但这是彦尹同学写得最好的一次习作。

给杨光的，小小男子汉之间也有很多柔情的话要说。

测核酸可不好玩。

留心生活，留心记录、记忆、观察，不经意间就成了习作的题材，多好啊！

不要涂改——这个要求真的那么深入人心吗？哈哈哈

开学初的事情还记得，你也是个留心生活的同学。

大姨是馨予最牵挂的人了。

相信爸爸已经战胜病毒🦠，你呢？

想得那么周全的果奕同学，惦记着每一位辛苦工作的人。

希望我们都能开开心心、健健康康地过好年。

开头自然流畅

“比上不足比下有余”这句虽用得不恰当，但“超越自己才是真正的进步”这已经是很成熟的悟性了。

　　希望每一声再见背后的都是重逢，

所有的后会有期都是来日的别来无恙。

如约而至的不止春天，

还有疫情后平安的你们！