【家校共育】节水护水，你我同行——张黄小学开展线上线下节约用水活动

孙玉川

为深入贯彻落实阳信县《关于开展“四水四定强引领，五水并举谋发展”解放思想大讨论的通知》要求，进一步加强学校用水管理，提高水资源使用效率，积极打造节水型校园，结合现在线上线下教学实际，学校特安排此项活动。 　　召开班主任会议统筹安排活动内容。 活动内容（一）积极开展专题学习和讨论活动采取理论学习交流会、主题党日等形式，局机关、学校定期开展学习习近平总书记关于黄河流域生态保护和高质量发展、管水治水等方面的重要论述和重要批示精神，涉水的主要法律法规，涉水主要政策及制度文件，滨州市水资源及利用情况。（二）以积极引导促进行为自觉1.积极做好动员。学校组织全体师生召开节水动员大会和主题班会，向师生介绍我县水资源的严峻形势，了解相关法律、法规，增强节水意识，有力调动全体师生参与节水的积极性和主动性。2.学校制定切实可行的“节约用水”制度，全面启动节水工作。以健全管理机制，让全体师生把“珍惜水，节约水，保护水”变成每个人的自觉行动。（三）多错并举打造节水型校园 1.要充分利用网络、横幅、LED电子显示屏等多种形式加强宣传，积极营造浓厚的宣传氛围。2.要积极组织开展节水宣传“进学校、进家庭、进社区”活动，家、校、社共建，小手拉大手，全面推进节水工作。3.要积极利用国旗下讲话、召开主题班会、组织开展演讲、征文、手抄报活动等多种形式，丰富校园节水教育活动，让学生在活动中受到教育，增强节水观念。4.加强监管。明确专人负责对校园内供水设施、浪费现象进行巡视检查，对发现的问题要及时采取措施解决，严禁跑、冒、漏、滴水现象发生。 　　各班召开主题班会。主题班会中，孩子们通过老师讲解、观看视频、知识问答等形式深入细致地了解了“世界水日”“中国水周”的来历、世界和我国水资源现状、节约用水的重要性、节约用水的小窍门等，孩子们表示要将节约用水内化于心，外化于行，不仅要做好自己，还要提醒家人在日常生活中一定要防止“跑、冒、滴、漏、长流水”等不良现象，践行绿色循环发展理念。 各班同学，认真观看“节约用水”宣传片。 　　各班选出的“节约用水”优秀绘画作品。 　　各班选出的“节约用水”优秀手抄报。 　　一系列教育实践活动，孩子们不仅获得了有关节约用水的知识，更树立了节约用水从我做起的责任心，他们深深地明白了水是生命之源，是地球生物赖以生存的物质基础。