【学问实验•办人民满意教育】之学生成长篇——巧借“云课堂” 趣读《昆虫记》

淄川实验中学

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">淄川实验中学初三语文组</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">名著导读之《昆虫记》优秀作品展</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">书海寻路,寄绛帐以情深。教海踔厉,树阅读之旌帜。整本书阅读是培养学生核心素养的重要途径,好的故事、好的情节、好的语言会留在学生心中暗自发酵,转化为成长的养料。淄川实验中学以打造“书香校园”为抓手,以“阅读面向人人,人人参与阅读”为原则,立足核心素养,创新教学形式,努力让学生爱阅读、真阅读、深阅读。在学校领导的支持和带领下,初三语文组策划了“小昆虫 大世界”为主题的名著阅读成果展评活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《昆虫记》的作者法布尔“有哲学者一般的想,美术家一般的看,文学家一般的感受和讲述”。实验学子们以《昆虫记》为蓝本,怀着对生命的敬畏之情和对自然的赞美之情,以积极的姿态认真思考法布尔笔下的“以虫性关照人性”,那一幅幅优秀作品的背后是一个个可爱的读书背影。</p> 名著推荐卡 1班  崔艺馨 1班 蒲昱茹 2班 翟亮策 2班 丁振华 3班 郝子涵 3班 李思齐 4班 李艾萱 4班 马歌晗 5班 袁一鑫 5班 桑艺宁 6班 孙浩然 6班 曹钟方 7班 邢雨轩 7班 李昱霏 8班 司枚禾 8班 于天悦 9班 司文月 9班 吴灵均 10班 孙丹莉 10班 张静怡 11班 刘科含 11班 公锦泽 12班 杜心雨 12班 张铭业 13班 曹函菁 13班 潘博文 14班 陈俊依 14班 陈宇彤 昆虫观察报告 1班 韦子佳 2班 董力箫 4班 张云凯 7班 王彦涵 10班 郭子添 11班 张博璠 12班 宋金阳 13班 孙正林 14班 雷雅棋 昆虫探究报告 1班 韦子佳 2班 周璨璨 4班 陈俊南 5班 白嘉赫 7班 孙嘉文秀 8班 王浩然 9班 王圣祎 10班 冯梓涵 11班 付马明霄 14班 高铭鸽 <p class="ql-block ql-indent-1">小小的昆虫,大大的智慧。法布尔给了昆虫一个乐园,而昆虫回馈了法布尔整个世界。</p><p class="ql-block ql-indent-1">蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。一本好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。同学们通过本次名著阅读成果展评活动,领悟了“立身以立学为先,立学以读书为本”的道理,享受了阅读的乐趣,在阅读中积淀成长,探寻人生的真谛!</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">(文/孙翼钰 图/初三语文组)</p>

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