各位家长朋友们：<br> 您好 ！为准确掌握本学期线上教育教学情况，科学评价教学质量，不断改进教学方法，根据县教研室对线上一二年级非纸笔检测和三至六年级期末检测的通知要求，现将有关要求告知各位家长，希望您能配合学校一起做好这次特殊的线上检测工作。 <h1> <b>一、检测形式、年级及科目</b></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <b>（一）检测形式</b></p><p class="ql-block"> 本次质量摸底检测按照统一检测时间、科目、试题进行，采取线上形式组织实施，采用线上阅卷，家长配合做好监督工作。</p><p class="ql-block"><b>（二）一二年级非纸笔检测科目</b></p><p class="ql-block"> 1、 一、二年级语文、数学为线上非纸笔检测。</p><p class="ql-block"> 2、 时间：2022年12月26日（语文10：30--11:30，数学12:00--13:00）。</p><p class="ql-block"> 3、一二年级线上检测方式：各班通过钉钉群、classin等平台发布测评标准和测评内容，学生自制抽签纸，口答录制并上传视频。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>（三）三至六年级检测年级及科目</b></p><p class="ql-block"> 4、三至六年级检测科目为语文、数学、英语、道德与法治、科学。</p><p class="ql-block"> 5、检测时间：2022年12月27日--28日</p> <h1> <b>二、检测内容</b></h1><h1>检测内容为本学期各学科上册内容。</h1> <h1 style="text-align:center;"><b>（一）一年级语文、 数学检测内容</b></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> </span><b style="color:inherit;"> 一年级语文测评内容：</b><span style="color:inherit;">“拼音小能手”“字词小博士”“诵读金嗓子”“背诵小天才”“口语小达人”五个板块。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> 第一个板块：检测学生能否牢固掌握汉语拼音知识，正确认识声母、韵母、整体认读音节，熟练地拼读拼音，音节词。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> 第二个板块：主要考察学生能够正确、流畅、声音洪亮的认读生字、词语。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> 第三个板块：检测学生本学期课文朗读情况，用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，做到不丢字、不添字、不唱读。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> 第四个板块：主要考察本学期课本上要求背诵的积累运用古诗词、文段以及课标中推荐背诵的优秀诗文，落实课标中要求的背诵量。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> 第五个板块：检测学生结合生活实际，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往，学会倾听、表达与应对。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:inherit;">一年级数学测评内容：</b><span style="color:inherit;">一年级数学上册位置、认识图形、1-5 的认识和加减法、 6-10 的认识和加减法、11-20 的认识、20 以内的加减法四个板块。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> 第一板块：我会数一数。包括：20 以内数各数的认识，数出各种物品的个数。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> 第二板块：我会认一认。 包括：出示实物图片，学生说出其中物品的位置关系</span></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> 第三板块：我会算一算。 包括：2—10 的分与合，10 以内的口算、20 以内的口算。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> 第四板块：说题。 包括：看图说图意（条件问题），列式，口算。</span></p><p class="ql-block"><br></p><h1 style="text-align:center;"><br></h1><h1 style="text-align:center;"><b>（二）二年级语文 、数学检测内容</b></h1><h1 style="text-align:center;"><br></h1><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> </span><b style="color:inherit;"> 二年级语文测评内容：</b><span style="color:inherit;">“字词总动员”“朗读跷跷板”“语言积累吧”“开心 语言秀”“挑战无极限”五个板块。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> 第一板块：正确认读本册教材中要求会认的字和词。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> 第二板块：用国语正确、流利、有感情地朗读教材中的课文。喜欢阅读，感受阅读的乐趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> 第三板块：用普通话正确、流利地背诵教材中要求背诵的诗词、文段、名言警句和课程标准中选背的诗词、经典片段。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> 第四板块：能按要求流利地说出 4-5 句话。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> 第五板块：学会查字典，会写留言条。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:inherit;">二年级数学测评内容：</b><span style="color:inherit;">数与代数、图形与几何、综合与实践、评审表现四个板块。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> 第一板块：会解决一些实际问题抽象为数与代数问题的过程，掌握数与代数的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> 第二板块：探究物体与图形的形状、大小、位置关系和变换的过程，掌握空间与图形的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> 第三板块：经提出问题、收集和处理数据、作出决策和预测的过程，掌握统计与概率的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> 第四板块：平时表现结果由各自任课教师按本学期表现给出决断。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:inherit;">备注:</b><span style="color:inherit;">测试成绩不理想者可以在努力后重新抽测。每位学生可以有两次测试机会，以最好一次成绩为准。</span></p><p class="ql-block"><br></p><h1 style="text-align:center;"><br></h1><h1 style="text-align:center;"><b>三、三至六年级检测时间具体安排</b></h1> <p class="ql-block"><b>（一）考试时长安排：</b></p> <p class="ql-block"><b>（二）考试时间安排：</b></p> <h1 style="text-align:center;"><b>四、考试流程及家长配合完成内容</b></h1> <p class="ql-block"> 1.以班级或年级为单位设置线上考场，每考场安排1-2名教师在线上监考，家长线下监考。</p><p class="ql-block"> 2.家长于考试前一天做好电子设备的调试和准备工作，提前准备好答题卡，以免考试时影响考试。</p><p class="ql-block"> 3.开考前15分钟，监考教师会在classin班级群或钉钉班级群发放试卷电子档，学生迅速进入测试课堂，所有同学必须打开摄像头，下方必须出现学生考试状态。</p><p class="ql-block"> 4.家长督促学生及时到位，并打开电脑或手机摄像头，调整画面至能观察到学生的上半身、双手及桌面，提醒学生关闭语音，考试期间学生的书桌上只能出现试题、草稿纸和答题工具等，不得出现资料课本等。</p><p class="ql-block"> 5.监考教师及家长指导孩子在答题纸上填好学校、科目、年级和班级等信息。</p><p class="ql-block"> 6.学生试卷答题必须规范，阅卷中看不清或不认识的题视为无效答案。</p><p class="ql-block"> 7.每一科考试结束后，把答题卡依次拍照，在规定时间内提交，拍照时，要拍完整，尽量上传原图。务必保证试卷答纸照片的完整性和清晰度，提交给任课教师，如果出现问题第一时间联系班主任或任课教师。</p><p class="ql-block"> 8.家长做好学生考试过程督导，以确保学生按时参考、按时提交答卷、答题真实有效。</p><p class="ql-block"> 9.家长协助孩子顺利答题，在考试时间内，让孩子独立完成考试，真实检测孩子在线上对知识的掌握情况。</p><p class="ql-block"> 10.为保证本次线上检测真实、有效，同时教育学生诚实守信，希望各位家长根据学校要求，严格遵守线上监测纪律和程序，配合学校、老师做好此项工作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 感谢各位家长朋友们对学校线上检测工作的理解和支持！让我们齐聚云端，各尽其责，共同见证孩子们的成长。</p> 福海县第二小学<br> 2022年12月24日 <div><br></div>编辑：陈小燕<br>审核：孙慧霞<br><br>