<p class="ql-block"> 教者若有心，学者必得益。布置作业，是一种艺术，更是一种创新。多种形式的作业更能提高孩子的参与度和积极性。孩子只有愿意参与进来，才能更好的得到发展。</p><p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实国家“双减”政策要求，促进学生全面发展和健康成长，让学生在体验和实践中不断地收获与成长，12月24日乌拉特中旗第一小学一（2）班根据孩子的年龄特点，以“《解决问题》”为主题，设计了一场趣味作业展，为学生提供自主学习、自由探究的发展空间，激发学生的学习兴趣，更好的感受学习数学的快乐。</p> <p class="ql-block"> “数学来源于生活又应用于生活”，生活中处处有数学，只要你勤动手，乐动脑，肯实践，就一定会有很多发现！这不，疫情当前，最畅销的应该就是口罩，我们的孩子就以卖口罩为素材提出了数学问题并做解答。👍</p> <p class="ql-block"> 这样的作业，既提高了孩子们的动手能力，又让孩子们感受到了学习数学的乐趣。</p> <p class="ql-block"> “双减”之下的作业改革是焦点，也是难点。我们将继续行走在这条探索路上，思行合一，学以致用！</p>