一“网”情深——二（2）班网课之旅

静默如初

“寒冬萧瑟刺骨风，国人战疫情万重。”当新冠病毒犹如龙卷风般袭来的时候，我们不得不居家进行线上学习。二年级的小朋友，线下都需要组织教学，游戏贯穿，线上会是什么样子呢？怀着忐忑的心情，我开启了网课之旅。 三天打鱼两天晒网？吹网欲满？脱天欲网？最终鱼网鸿离？无论结果如何，我只能一往无前。 满员课堂——深情等待 　　每天九点是语文课时间，我得提前进教室，于是8:40我打开的电脑进入会议室。没想到刚打开会议室，听到的是熙熙攘攘的声音。“李老师，李老师来了！”几个熟悉的声音在耳畔响起，我抬头一看，是班上几个调皮的鬼，他们张望着眼睛，如同发现新大陆般尖叫着。“李老师早上好！李老师早上好！……”紧接着叫唤的人越来越多，还没来得及静音，孩子们亲切的问候声如阵阵暖流，在我耳边萦绕，顿时整个人如沐春风。“小朋友们早上好！”我迅速地翻阅他们的头像，哇，竟然来了34个人！才8：45啊！孩子们对网课的期待超出了我的想象，看来我的担心是多余的。九点整，到课45人，手机里震动传来，看到一串请假的信息。特殊时期，并没有因为网课而忘记请假。家长对孩子和老师的重视，显示了自身的高素质。家长是孩子的第一个老师，家长的态度，决定了孩子未来的高度。看来开家长会树立的理念已经深入每一个家长的心中。 分享交流——声情并茂 　　网课也按照平常的教学步骤来。按照我们班的惯例，首先是阅读交流，每天5个，按照学号顺序进行。交流的孩子们在前一天就做好了准备。他们一个个拿出自己的杀手锏，展示自己每天采集到的优美词句，并选用其中的一个词语造句。其他孩子认真倾听并进行评价。交流的孩子眉飞色舞，评价的孩子语言犀利。他们在自我展示和建议中得到进步，整个过程其乐融融。孩子们已经习惯在表扬和批判中成长，从小懂得辩证地看待问题，善于吸纳别人的建议，这种品格将变成他们人生中的有力武器。历史上的伟人都是有自己的个性，心胸宽广，并且善于博采众长的人，我希望我的孩子们都成为这样的人。 作业赏析——真情流露 　　交流结束是作业赏析。孩子们欣赏优秀作业，倾听同学的分析、老师的点评。从孩子们真诚羡慕的目光中，真情流露的欣赏声中，我知道他们找到了前进的方向。榜样的力量是无穷的，我每天都会树立这样的榜样，并且发掘每个孩子的闪光点，进行展示。有书写工整美观的，有正确率百分之百的，有进步神速的……你有优点，我有表扬，互相欣赏，不断进步。每个孩子都是潜力股，我的责任就是挖掘你们的潜力，引导你们积极向上。屏幕前你专注的神情，让我看到光芒万丈的未来。 探讨知识——入情入理 　　欣赏完优秀作业，我们开始知识的探究。复习有复习的探究乐趣。孩子们最大的乐趣就是抢话筒大问题啦！易错字要怎么区分？多音字怎么区分？同音字怎么区分？阅读怎么找答案？比比谁的小窍门最多。每每听到话筒里传来孩子们稚嫩的声音，他们各抒己见，分析得入情入理。看来“方法”二字已深入骨髓，带他们一年半了，他们已经深谙活学活用，懂得总结学习方法啦！看着他们隔着屏幕凝望的深情眸子，我感觉醉了，醉倒在他们的渴求知识的眼睛里，醉倒在他们探求知识的热忱中。 网课结束——含情脉脉 　　“今天的课就上到这里，宝贝们明天见！”下课时间到了，我朝孩子们挥挥手。“李老师再见！李老师再见！”孩子们的告别声此起彼伏，可是屏幕前的身影却依然没动。看着孩子们没有离开，我也坐在屏幕前，“还舍不得离开吗？”我笑眯眯地问他们。我清楚地看到几个小脑袋像小鸡啄米似的点着头。 　　“那我给你们照几张相吧，要照相的小朋友赶快共享屏幕！”霎时屏幕换来换去，孩子们争先恐后地共享屏幕，这热闹的场面完全失控，最后我只截到了几个小朋友的图片，萌化一切的图片。 课后作业——字字真情 　　网课结束，作业开始。孩子们有了昨天的作业赏析，今天的作业开始字字真情。每一个字都会说话：“我写端正了吗？”“我写漂亮了吗？”“我这个笔锋对不对啊？”“我的字写舒展了吗？”“这个句子通顺了吗？”“这样理解对不对啊？”……老师都读得懂。世上无难事，只怕有心人！我为你们骄傲！百分之百的骄傲！ 家长献策——真情实意 　　俗话说，一个人的成功背后有一群人。我想说，二2班网课的成功背后有一群优秀的家长。为了让网课的质量变得更高，我这个网络小白，得到家长们的热心指导。从如何开视频到如何操控声音，家长们积极献策，现在也能操控自如啦！这浓浓的情意让我备课、上课的热情高涨。“士为知己者死”，师为悦己者容！孩子和家长的热情永远是老师们前进的动力！ 家长回馈——纸短情长 　　上网课也能够让孩子们飞跃，你相信吗？我班就有一个非常胆小的女孩儿。她叫夏梓萱。文文静静的，总是笑眯眯地望着老师，平时在教室里，她总是不敢举手答问题。可是网课却改变了她，当我把她的话筒打开的时候，她眼神闪烁，在我的鼓励下，她勇敢地回答了第一个问题。我给她点了一个大大的赞。此后，奶奶说，只要我提问，她都会在电脑那头认真地回答。我想，虽然没有开话筒，和夏梓萱一样，在电脑那头认真的回答问题的小朋友不止她一个吧！ 　　听到奶奶发过来的语音，“坐都坐不起来了，还说都都九点钟了！”我的眼眶湿润了。爱到什么样的程度才让一个八岁的孩子病到坐不起来还惦记着九点钟该上网课了？ 这份沉甸甸的爱，怎能不让人动容？这份执着，今后必成大器！还记得昨天和班长向栩源视频时她时她红扑扑的小脸蛋，带病坚持上网课的何止她一人？疫情阻断不了学习，病魔阻断不了学习！我骄傲我有一群坚强不屈的小宝贝，我心疼，我的这群小宝贝。（其实生病了还是得先好好休息，积极治疗。）加油💪我的宝贝，好好修养，早日康复！周一屏幕前见！ 网课小明星——情不自禁 　　本周五天网课，奖励全程上课、积极答问，认真作业的宝贝，你们都是网课小明星。看到这么多优秀的宝贝，老师情不自禁地笑了！没有得奖状的宝贝加油💪老师在下周的奖状旁等你！ “硝烟无响新冠抑，谱写中华一脉亲。”迎战病魔，打倒新冠。云端相聚，学习不停。勇敢坚强的你们践行了停课不停学最大意义！让我们继续一路前行，坚持一“网”情深！