<p class="ql-block"> “人生在勤，勤则不匮。”幸福不会从天而降，美好生活靠劳动创造。我校一直以来严格贯彻“五育并举”，注重培养孩子的综合素质和行为习惯的养成。为了丰富同学们的居家生活，培养学生养成爱劳动的习惯，增强学生抗击疫情的信心，树立乐观健康的心态，提升学生的动手能力，武威第十中学通过钉钉再次开展了以“劳动最光荣”为主题的班会，给孩子们在居家期间的生活增添了一抹色彩。</p> <p class="ql-block"> 作家卢俊在其著作《爱弥尔》中说:“一个小时劳动教育给他的，比终日向他讲述所记住的东西还要多。”劳动处处有学问，劳动教育是一种最好的生活教育。</p> <p class="ql-block"> 劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动，都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索，认识事物，为社会创造和积累更多财富。同时，在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现在宇宙飞船遨游太空，从栖身洞穴到如今建造高楼大厦，从刀耕火种到时下科学种植养殖等，无一不充满着艰辛和创造，充满着人类智慧的结晶。</p> <p class="ql-block"> 劳动，是推动历史前进的动力；劳动，是拉动社会发展的纤绳；劳动，是帮助时代进步的阶梯。</p> <p class="ql-block"> 积极参与劳动，不但可以锻炼孩子们的身体，也可以促进他们的智力发展，更有助于提高生活自理能力和养成良好的生活习惯。</p> <p class="ql-block"> 生活是孩子最好的老师，热爱劳动，培养劳动精神，提升劳动能力，在劳动中锻炼自己，学会反思，感受喜悦，这样孩子才会成为一个真正有担当，会生活的人。</p> <p class="ql-block"> 李大钊曾经说过：“我觉得人生的求乐方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。</p> <p class="ql-block"> 每个孩子都是家庭的一份子，也是家庭劳动的一份子，在这疫情的特殊时期，更应当让孩子参与到劳动中来，感受劳动的快乐与光荣，提升自理，担当能力，做一些力所能及的事情！</p> <p class="ql-block"> 居家生活的这段特殊时光里，孩子们懂得帮助父母做一些力所能及的家务活，减轻父母的负担，增强了劳动观念，加强了热爱劳动的意识，使他们亲身体会到了劳动者的艰辛，从而尊重劳动者，热爱劳动。</p> <p class="ql-block"> 通过一系列的劳动教育活动，同学们不仅建立起了正确的劳动观念，而且懂得了劳动的果实来之不易，劳动光荣。孩子们在承担家务劳动的过程中体会到父母的艰辛，学会了感恩，养成了爱劳动的好习惯。在劳动中，他们的意志品质得到了锻炼，也收获了家人的赞许，品尝到了成功的喜悦，深刻地理解了“美好生活要靠劳动来创造”的道理。</p>