《教育必须坚持以人为本》(二)——孙云晓

赛罕

<p class="ql-block">“以人为本”作为一种价值取向,其根本所在就是以人为尊,以人为重,以人为先。当我们将“以人为本”作为教育的价值选择时,教育便具有了创造人的价值的意义。它以充分开发个体潜能为己任,以丰富的知识、完整健全人格的培养为目的。</p> <p class="ql-block">另一方面,从理论上讲,“人的发展”是无法通过学校的教育而传播予人的,它必须通过知识的积累转化为能力的提高最后内化为素质而实现,因此,从这个意义上说,素质教育正是以人的发展为中心的教育实践。</p>

教育

以人为本

以人

价值

知识

予人

孙云晓

尊以

健全人格

意义