<p class="ql-block ql-indent-1">线下停课期间，长岭县第一幼儿园的老师们，制定了科学的线上教学计划，做好线上教学的准备工作，以灵活多样、生动有趣的教学形式和内容与孩子们体验全新的线上教学模式。让我们一起看看一周的线上精彩回顾吧~</p> <h1 style="text-align: center"><b>线上活动</b></h1> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿时期是孩子思维活跃时期，最适合发展综合能力。那么，在实际幼儿教育中，培养幼儿能力就显得至关重要。教师需要结合幼儿实际创设学习环境，激发学生学习兴趣，提高其各方面的综合能力，播种行为，收获习惯，为幼儿的未来的发展奠下良好基础。据此，教师们根据幼儿园五大领域，合理地针对幼儿年龄特点开展了一系列线上活动。</p> <h3 style="text-align: center"><strong>社会领域</strong></h3> <p class="ql-block ql-indent-1">《冬至》使宝贝们通过学习儿歌，认识我国传统的冬至节，了解冬至的由来以及冬至的习俗，萌发对过冬至的向往和期待。</p> <h3 style="text-align: center"><b>语言领域</b></h3> <p class="ql-block ql-indent-1">《十二生肖的故事》使宝贝们理解故事内容，知道十二生肖都有哪些动物。通过回答问题，发展和锻炼宝贝们的口语表达能力。</p> <h3 style="text-align: center"><strong>健康领域</strong></h3> <p class="ql-block ql-indent-1">《宝宝爱喝水》使宝贝们知道多喝水对身体的好处，并且知道什么时候应该喝水。我们要一起养成爱喝水的好习惯哦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《堆书本》在游戏的过程中使宝贝们提高腿部肌肉力量，逐步的锻炼幼儿的专注力及反应能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《玩转纸巾》在游戏的过程中锻炼宝贝们上、下肢力量，发展大肌肉。提升宝贝们的身体控制能力以及手脚协调能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《翻身越岭》在游戏的过程中提高宝贝们的专注力和身体协调能力。提高宝贝们重心控制能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《你扔我接》在游戏的过程中锻炼宝贝们的反应能力及手眼协调能力。使宝贝们喜欢参与游戏并从中体验到游戏的快乐。</p> <h3 style="text-align: center"><strong>艺术领域</strong></h3> <p class="ql-block ql-indent-1">《金鱼灯笼》使宝贝们在剪贴活动中体验手工活动带来的乐趣，培养宝贝们发现美欣赏美的能力。</p> <h3 style="text-align: center"><strong>科学领域</strong></h3> <p class="ql-block ql-indent-1">《鸡蛋站起来了》使宝贝们通过实验知道鸡蛋站起来的操作步骤与原理。喜欢参与实验活动 体验探索过程中所带来的乐趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《数字翻翻乐》在游戏的过程中锻炼宝贝们的注意力，记忆力，观察力。体验数字游戏的乐趣，喜欢参加数学游戏。</p> <b><br></b><div align="center"><h1><b>家园互动</b></h1></div> <p class="ql-block ql-indent-1">新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴” 。它赋予了新时代以新的内涵及家园共育，强调了我们要与家庭双向互动，既要帮助家长提高科学育儿水平，又要请家长配合我们的教育与管理，这也将成为我们提高教育质量的重要资源。家长们及时反馈孩子们学习的状态，教师们细致的对孩子们的表现进行评价和鼓励，我们的线上教学取得了良好的效果，家长们对此也表示非常满意。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">秉着初心，一路走来，一串串数字，一声声问候，一行行文字，一张张画面，记录了宝贝们成长的点点滴滴，老师们也回顾、总结、反思现阶段各自班级线上教学工作的开展情况，交流收获、分享经验、剖析问题、互帮互助、献计献策，为更好地进行线上教学而努力着，停课不停学，成长不延期，从丰富多彩的线上教学中，我们不仅看到了孩子们的成长，更看到了教师的奉献。相信每一份坚持终将美好，每一份努力都将向阳而行，“莫忘耕耘志，静待花香时”。让我们一起加油，一起携手走向未来!</p>