主题说明 <p class="ql-block">11月，进入了寒冷的季节，伴随着阵阵秋叶和凉凉秋风，孩子们和大自然来了次亲密接触。本月我们围绕“亲亲自然”主题开展具有特色的班本课程——《刚好“玉”见你》。</p> 课程缘起 <p class="ql-block"> 根据孩子们饭后散步，提出：玉米是秋天的水果嘛？当时我没有第一时间给予孩子答案，而是布置了他们一个小小的任务，回家问问自己的爸爸妈妈，或者查询相关的资料。明天我们来讨论玉米到底是不是秋天的水果呢？第二天，孩子得出结论，玉米是秋天的谷物。从这件小小的事情，我发现孩子们对玉米是有一定兴趣的。为了确保大面积孩子的兴趣，我又设计了调查表，我最爱的秋天食物是什么呢？最后得出结论玉米票数最高，橘子紧随其后。</p> 课程实施 <p class="ql-block"> 关于玉米……孩子们到底想了解什么呢？</p> <p class="ql-block"> 对于孩子们提出的这些问题，我们又该如何解决呢？于是我们利用班级保育老师提供的资源联系到了一片玉米园准备进行视频拍摄通过这种方式，让孩子们通过电视了解玉米的相关知识解决自己的难题，这也是疫情当下退而求其次的实践活动办法了。 </p> <p class="ql-block"> 快来听听孩子们都知道了什么关于玉米的秘密吧！</p> <p class="ql-block"> 在拍摄当天，农民伯伯送给了我们一株玉米，于是我将这一株玉米带回班级，孩子们纷纷提出了新问题，带回来的玉米怎么办呢？</p> <p class="ql-block"> 孩子们决定，把它种起来！</p> <p class="ql-block"> 怎么种呢？孩子们提出了三种种植方式。</p> <p class="ql-block">分别为：</p><p class="ql-block">直接种！</p><p class="ql-block">种玉米粒！</p><p class="ql-block">种玉米穗！</p> <p class="ql-block"> 时间过去了有一个月了，玉米怎么不发芽呢？</p> <p class="ql-block">求助：玉米种植专业人员！</p> <p class="ql-block"> 经过专业人员的指导，我们约定……来年春天，来一场玉米种植活动吧！</p> 玉米种类知多少 <p class="ql-block"> 实践活动：寻找玉米～</p> 玉米吃法多又多 <p class="ql-block"> 在之前的讨论中，也有12位幼儿觉得带回来的玉米直接吃掉吧，于是怎么吃便是新的问题了。 </p><p class="ql-block"> 我们延伸了我最喜欢的玉米吃法活动，通过收集孩子们的问卷，我们了解到了，孩子最喜欢吃的食物是爆米花和玉米汁。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 因为疫情的影响，孩子们提前进入了寒假生活。之后的班级实践活动临时改为家园共育环节。我们邀请家长在家带领幼儿制作孩子们喜欢的玉米食物来结束此次课程啦～</p>