聚焦核心素养，促进学生发展 ——中南、华北、西南十省区市第十四届小学数学优质课观摩研讨活动

君子六小

数九寒冬，天气寒冷，可是我们的心是温暖的，阵阵寒风吹不散我们探索小学数学教育教学改革的热情。今年我国情况特殊，防疫形势严峻，但我们办好人民满意的教育的信心坚定，起起伏伏的疫情，挡不住我们致力改革教学，让每个学生都健康成长、全面发展的追求。2022年12月20日，中南、华北、西南十省区市各地的数万名小学数学教师、学校领导、教研员满怀着探讨课堂教学改革的激情，满怀着交流分享课堂教学改革成果的期待，相聚云端，一起迎来了十省区市第14届小学数学优质课观摩研讨活动！ 　　迁安市第六实验小学校领导非常重视此次学习机会，李校长提前谋划、安排部署，教导处及时下发学习通知，老师们提前调好课、做好了充分的学习准备。 　　本届观摩研讨会的活动的主题是“聚焦核心素养，促进学生发展”，日程安排是： 　　20日下午，首先由联盟主席梁秋莲至开幕词。 　　然后观摩了两节课。第一节课是，云南省昆明市盘龙区新迎第三小学付群老师执教的“6的乘法口诀”。这节课付老师采用数学绘本来引入，而且贯穿整节课的始终，在数学绘本的使用过程中，付老师，采用了不同的声音、节奏、层次逐渐展开“六的乘法和口诀”的教学。 　　第二节课是，山西省晋中市晋中师范高等专科学校附属学校的高小燕老师执教的《认识周长》。高老师“认识周长”这节课分了两步走，先是周，然后是周长，层次非常清楚，开始教师用了拓印，然后让学生去指指、说说、画画，接下来又用了真实的情景，真实的问题，通过量一量解决花边儿胶带长度的问题，也就是数学包课本儿的一周的周长问题，就从周到周长，让学生实现了对周长概念的直观认识。 　　最后，三位专家分别对两节课做了精彩的点评，梁主席还对教学目标的设置进行了深入的指导。 　　12月21日下午的三节课涉及同一个学段，两个学习领域，三个教材版本，三节课都是第二学段三年级的课，海南省“分数的初步认识”使用人教版教材，属于数与代数学习领域中数与运算的内容；广东省的“有多重”使用的是北师大版教材，河北省的“吨的认识”使用冀教版的教材，这两节课在2022年版新课标中都归属综合与实践学习领域的第一类“主题活动”。三省教研专家分别对三节课做了详细的剖析、点评。 　　最后，海南省教育学会小学数学教学专业委员会副理事长陈凤云，对三节课做了精彩点评，并提出了修改建议。 　　12月22日下午老师们共观摩了三节课，第一节课是重庆市渝北实验小学肖凡老师讲授的五年级的《梯形的面积》，第二节课是北京第二实验小学洛阳分校马晓莹老师讲授的《分数与除法》，第三节课是湖南省常德市桃源县桃师附属小学的杨雪蓉老师讲授的《分数乘分数》。 　　陈祥彬、席争光、张超三位专家分别做了精彩点评。 　　最后重庆市小学数学教学专业委员会秘书长康士刚对三节课分别做精彩点评，并提出中肯的建议。 　　12月23日下午，老师们观摩了湖北省孝感市体育路学校方杨老师的《解决“方中有圆，圆中有方”问题》、柳州市潭中路第二小学陈浜的《认识百分数》，两位老师和孩子们的精彩展示震撼了所有听课老师的心。管菊蕾、黎益两位专家分别对两节课做了具体评析。 　　最后，广东教育学会小学数学教学专业委员会副理事长曾令鹏老师，对两节课做深入剖析点评，并对本次活动做总结，对今后的小学数学教学提出了要“聚焦核心素养，促进学生发展”的要求。 　　六小的老师们虚心好学，我们相聚云端，以学习、研究的姿态走进每一节课，认真观察教师的教和学生的学，深入思考教学设计与实施的合理性、科学性，客观分析学生的学习状态与效果。 　　老师们潜心学习、静心思考，认真记下观摩所得，取长补短，结合2022年新课标和自己日常教学，不断反思、期待成长…… 　　教而有研则深，研而有悟则进。十节优秀课例的引领展示和专家们的精准指点，老师们明晰了未来教学的方向，六小的数学家人们一定会以这次学习为契机，扎实开展课堂教学改革，落实2022年版课程标准理念，发展学生核心素养，为迁安教育增添光彩。