<p class="ql-block"> 疫情原因，孩子们需要在家里网课来完成期末的学习，这就造成了很多家长和孩子的亲子关系产生了很多矛盾，因此，家长需要通过学习，提升与孩子沟通和相处的能力，从而是亲子关系和谐。让孩子在愉快的网课生活中获得知识和能量。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">为此，八年三班组织家长观看《家庭教育公开课》。课程请来了孙云晓教授和杨咏梅理事长为大家带来了生动又意义深刻的讲座。杨教授开篇就讲了和谐的亲自关系是教育的基础。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 良好的亲子沟通关系，就如晴雨表一样，时刻反映出你是否被孩子喜欢或尊重，同样你是否真的能从心里接纳与信任孩子。要想让孩子拥有的好的家庭教育，必先构建良好的亲子互信关系，这才是家庭教育的真谛。</span></p> <p class="ql-block"> 和谐的亲子关系和良好的家庭氛围是保证孩子身心健康成长的前提，虽然所谓“好的亲子关系”没有固定范式，但在陪伴孩子健康的成长路上，彼此信任、相互理解、尊重、实现共赢同成长，应是所有家庭应追寻的方向。</p> <p class="ql-block"> 家长在很多事情上要走在孩子的前面，成为孩子的“灯塔”，尤其是三观品格，格局视野。这样就可以点燃孩子的希望之火，激发内动力。这对家长的要求也很高！</p> <p class="ql-block"> 家长也是孩子的“教练”，教会他们做人、做事和学习的正确方法、流程和标准。这个教练不能中途放弃，因为一步到位是不可能的，要反复抓，抓反复是常态。重要的是这个教练既懂得激励孩子持续行动，也敢于严格要求孩子精益求精，能够不断的强化和激发孩子的内驱力，让孩子从要我学变为我要学。</p> <p class="ql-block"> 家长们也是孩子们的“港湾”，而做好这个港湾就需要放下虚荣心，攀比心，撕碎面子，无条件地接纳孩子的不完美。这样你就给予了孩子力量和勇气，孩子的内心就会安定，做事情也更专注。</p> <p class="ql-block"> 良好的亲子关系，才是教育的根！在良好的亲子关系基础上，孩子生活习惯、学习习惯和品德习惯才能得以着手。因此，请家长再回头看看问题，如果你的孩子不愿意听你的话，是孩子出了问题，还是你自身出问题呢？其实这个答案很简单，那一定是你的问题在先，孩子的问题再后。只是你不承认自己观念错了，亲子沟通方法错了，才导致你的心态出了问题。</p> <p class="ql-block"> 家长们也通过此次课程的学习，得到了与孩子沟通能力的提升。明白了，家庭教育需要学习的是家长本身，也明确了今后的努力方向，面对初二学生的心理特点，家长们都有了自己的学习规划，做新时代的家长，努力做一名跟孩子共同学习成长的父母！</p> <p class="ql-block">初审：张彬彬</p><p class="ql-block">复审：梁峰</p><p class="ql-block">终审：刘春鹏</p>