<p class="ql-block"> 冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。沐浴着冬日的阳光，我们一起开展了柳树坦小学十二月教研活动。</p> 课堂风采 <p class="ql-block"> 2022年12月1日下午，吴滨老师在四年级为我们带来了一节公开课，课题为《麻雀》，我校语文老师都参与了听课、评课。</p> <p class="ql-block"> 吴滨老师在课堂一开始，就引导学生将文章内容划分为“猎狗攻击小麻雀”、“老麻雀保护小麻雀”和“猎狗退缩”三个部分，再带领学生重点研读四、五、六三个自然段，感受老麻雀在看见自己的孩子遭遇危险时的所作所为，感受母爱的伟大。</p> <p class="ql-block"> 课堂朗读，美之更甚。配乐朗诵、示范朗读，诵出感情，诵出母爱。课堂上，吴老师还非常关注学生的学习状态，通过布置小组任务、分组讨论答题等方式，充分调动同学们的学习积极性。</p> <p class="ql-block"> 2022年12月14日下午，王晓玲老师在六年级为我们带来了《京剧趣谈》公开课。在课堂的开始，王老师用一段京剧视频导入，让学生们对京剧有了更加浓厚的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 京剧是中华文明的珍贵遗产，表达了民族的才智和深厚的文化底蕴。一节好课借课堂传承课外课堂的结束正是学生对中国京剧文化研究的开始。</p> <p class="ql-block"> 本课的设计抓住了文章的“虚实”“动静”使板块非常清晰，清晰的板块让学生的思路也非常清晰，略显不足的地方是六年级的学生已具备了足够的自学能力，《京剧趣谈》又是篇略读课文，老师可以给学生更多自主学习的空间，让学生通过前置作业单，及清晰的板块，用好老师教给的学习文章的方法，落实本课的语文要素的训练。</p> <p class="ql-block"> 2022年12月16日下午，黄丽老师在四年级带来了一堂数学公开课《1格表示多个单位的条形统计图》，黄在课堂上充分展示了以学生为主体、教师为主导，讲练结合、全体参与的教学模式，学生收获良多。</p> <p class="ql-block"> 黄老师从“小张的困惑”这个小故事引入，复习了条形统计图，也引入了新课，很好的激发了学生的学习兴趣。在授课的过程中，黄老师组织学生动手操作，再小组讨论分析统计图方法，既让学生经历了推导过程，又培养了学生的动手能力以及小组团结合作解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 黄老师十分注重学生作业的正确率，总能很好的引导学生想出正确的方法，可以看出黄老师对教材的知识、思想和方法的熟练程度。</p> 听评课 <p class="ql-block"> 课后，我校几位老教师对几位年轻教师的公开课做出了评价，有很大的进步空间，希望几位年轻教师能够慢慢提升自己，在磨炼中不断成长。</p> 校长寄语 <p class="ql-block"> 最后，胡校说:“教学是学校发展的生命线，课堂是实施教育的主渠道”。在以后的教学中，我们要更加频繁的进行‘推门听课’活动，这不仅有助于了解教师课堂教学情况，还能有效增强教师向课堂40分钟要质量的意识，从而促使教师扎实有效地进行教学实践。</p><p class="ql-block"> 今后，我校将继续持之以恒地抓实课堂教学，不断提高教师的课堂教学效率，为柳树坦小学更好的明天奠定基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">柳树坦小学教务处</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年12月23日</p>