农安县万顺小学六年三班学生心理健康教育

农安县万顺乡中心小学校 高春华

<p class="ql-block">  为进一步发挥家庭教育、学校教育与社会教育的协同育人作用,确保学生们疫情期间心理健康,农安县万顺乡中心小学校一直在家校联动,多措并举,积极开展疫情期间学生心理健康教育活动。</p> <p class="ql-block">  2022年12月23日,农安县万顺小学的林主任再一次在全乡的班主任群发送了“长春市家校社共育”平台的三个开展学生心理健康教育的公众号视频,要求班主任们创新工作方式,要求全体班主任在疫情居家期间更要掌握好学生思想动态和心理状态,并有针对性地开展好疏导教育工作。</p> 心理健康教育主题 一、与父母有效沟通 <p class="ql-block">  心理健康教育的第一个主题内容是告诉孩子们要在日常生活中向父母敞开心扉,通过“我讯息”,利用有效的方式与父母沟通,做谦逊有礼好少年,积极倡导在亲子和谐相处中共同创造愉悦的家庭氛围。</p> 二、心态阳光,无惧风雨 <p class="ql-block">  心理健康教育的第二个主题内容是告诉孩子们在当下周围人很多都已经成为新冠“阳”性患者的现状中,面对疫情病毒的无情肆虐,孩子们要调整好心态,直面挫折,用积极的心态及日常正确的防控方式去强健体魄、去抗击病毒。我们万众一心,众志成城,终会拨得云开见月明。</p> 三、成为高效学习者 <p class="ql-block">  心理健康教育的第三个主题内容是和孩子们交流,在当下居家不出的生活方式中,以积极向上的心态抓住时机去学习,掌握高效的学习方式后,在自律中做生活的勇者和学习的强者。在以“读”攻毒中塑造自我,用最有效的学习方法成为综合素质进步最大的人。</p> 落实心理健康教育 <p class="ql-block">  我在班主任群看到学校有关“心理健康教育”的通知后,第一时间在我们的六年三班的微信群里与家长朋友们和孩子们进行了沟通,要求家长朋友们和孩子们共同观看,在做事留痕、学习受益后上传观看照片到班级的笔记群 。</p><p class="ql-block"><br></p> 六年三班学习照片 <p class="ql-block">  “疫”路同行,用心守护。病毒无情,人间有情。在这特殊的时期,根据孩子们居家的学习情况和生活状态,我一直在精心准备着各个阶段的心理健康教育内容,学校做好疫情防控的同时,注重家庭教育方式方法,密切关注学生心理健康,做好疫情防控期间的心理调适,推送心理疏导文章等。此次心理健康教育内容的推送学习,进一步推动了班级在心理疏导工作方面工作的开展,可以更好地让孩子们学会调适自己的身心状态。盼望通过心理健康教育的开展,能够帮助学生和家长们缓解紧张焦虑的情绪,提升心理危机干预的能力,保证孩子们的心理健康,共同打造特殊时期的心理“防护网”!</p> <p class="ql-block"> 美篇编辑制作:高春华</p>

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