<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步加强岁末学校各方面的工作管理，促进教育教学质量的稳步提升，更好的完成本月督导工作任务，责任区督学于本月集中工作站，统一研究部署，安排行程，细化督导流程，制定了本责任区12月督导工作计划，采取督查采取听（听介绍、汇报）、看（看校园环境、看课堂教学）、查（查阅资料）、访（访问师生、家长）、记（记录现场督查情况）等督查方式，开展了12月份常规督查。</p><p class="ql-block"><br></p> 勤廉建设育新风 <p class="ql-block ql-indent-1">立德树人育人为本，育人之基勤廉为要。为深入贯彻落实勤廉学校建设要求，加强勤廉学校全方位全领域建设，责任督学从环境创设、资料查阅、师生谈话深入了解各校开展勤廉学校建设等工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">各校园将勤廉学校建设融入学校教育改革，使勤廉文化深入人心、勤廉理念浸润师生，着力营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清朗的学校良好教育生态和发展环境。</p> 垃圾分类重落实 <p class="ql-block ql-indent-1">督导组首先听取了各学校关于全面推进垃圾分类工作的进展情况汇报，随后一同<span style="font-size: 18px;">实地查看了学校垃圾分类的硬件配置、氛围营造、垃圾分类投放情况，细致解答了各项问题。</span>要求学校分管部门确保垃圾分类工作的常态化开展，将垃圾分类这一“生活小事”真正办成“关键实事”。</p> 双减提质见成效 <p class="ql-block ql-indent-1">在督导中，责任督学通过听取学校汇报、访谈学生、查阅资料等方式开展督导工作。在深入课堂中了解教师在“双减”政策背景下是如何提升课堂质效，在访谈学生中了解手机是否严禁进校园、作息时间安排是否合理、读物管理是否规范、作业布置是否合适、课程安排是否齐全、考试是否减少、课后服务是否有效等，确保学校以切实减轻学生课业负担为突破口，积极探索在“双减”背景下，把“学知识”和“育人”完美结合，全面提高学校素质教育实施。</p> 促儿童健康发展 <p class="ql-block ql-indent-1">责任督学对幼小衔接计划、各月活动安排等进行了详细的督查，全面了解幼儿园的保教工作开展情况，并对教育方式上是否存在“小学化“倾向、教育环境中是否存在”小学化“教育环境等方面进行了全面检查。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后责任督学参观了幼儿园的室内外环境，对于大中小不同年级的班级区域布置、游戏材料的配备、户外游戏环境的创设等一一进行了查看。</p> 教育技术齐发展 <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步加强教育装备管理应用水平，充分发挥教育装备的功能，提高教育装备使用效益，真正让现代化装备为教师服务，为教学服务，为学生服务，督学组走进功能室了解信息技术与学科教学整合的情况。</p> 常规督导促提升 <p class="ql-block ql-indent-1">教学常规是学校管理之根本。教学常规督查是教师基本工作情况最直接真实的体现，更是教学质量监控的有效手段。督学们在教学楼巡视了课堂，实地了解考察了课堂常规教学的落实情况和教研组活动的开展情况，对各校将新课程标准理念落实到课堂教学的实践中的做法给予了充分肯定，并就教学中问题情景的创设、小组合作学习、联系生活实践、自主探究等学习方式同老师们进行了交流探讨。</p><p class="ql-block"><br></p> 听课教研促成长 <p class="ql-block ql-indent-1">督导组深入课堂随堂听课了解师生课堂教学情况，对教师的上课情况进行了点评，对各校的落实“双减”政策下的教研活动开展情况、教师的教案、听课记录、作业布置与批改等情况进行了深入认细致的督导检查。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在新的一年即将到来之际，责任督学们一定不忘初心，扶犁深耕，趁势而上，顺势而为，盘活资源，秣兵立马谱新章！</p><p class="ql-block">图文：第五责任区责任督学、视导员</p>