“用爱浇灌、静待花开”——五年级第一学期班级工作总结

开花的树

<p class="ql-block">  光阴荏苒,岁月如梭,由于疫情原因一学期学习生活跌宕起伏,但总算平安着陆,伴随着新年的脚步,五年级第一学期的生活画上了圆满的句号,寒假如约而至。相遇是缘,缘分让我和五年级的27个孩子们组成一个新的大家庭,让我来担当每一位学生的“家长”,这学期能够见证孩子们一点一滴的成长,感到无比的幸福。</p> <p class="ql-block">一、班级现状分析</p><p class="ql-block"> 我班共有学生27名,其中男生14名,女生13名,经过四年的在校学习生活,学生们已经能够遵守校纪班规,班干部工作能力也有所提高,卫生、纪律、学习等方面都逐渐得到改善,整个五年级呈现出团结、融洽的氛围,这为今后的学习打下了坚实的基础。</p> <p class="ql-block">二、学习方面不甘示弱</p><p class="ql-block"> “刻苦学习,努力拼搏,绝不放弃,稳中求进”是我们班的学习宣言,同学之间互相帮助,共同进步,能够利用早读和午读的时间,自觉朗诵、背诵课文、单词等。作为班主任,我虽然执教的是道德与法治课科目,但是我每天早早到校,利用早读和午读时间指导学生诵读,并且帮助他们抽查课文背诵,检查数学作业的完成情况。这对班级的学习氛围有很大的促进作用,也有助于老师教学活动的顺利推进。</p> <p class="ql-block">三、班级活动有特色,促进学生全面发展</p><p class="ql-block"> 本学期无论是在线上教学还是线下教学,我们班都开展了丰富多彩的活动,同学们参加活动的热情很高。伴随着“书香沁润浸校园”活动的推进,我利用午读时间让学生阅读课外书籍并进行分享活动,班级阅读角也变成了孩子们的乐园,而且通过讲故事活动,表演故事的活动激发学生阅读兴趣,检验阅读成果。在11月份的线上教学期间我班结合语文课的单元学习开展了讲中国民间故事比赛活动,既巩固了语文学习成果,又挖掘潜能,丰富班级生活。 党的二十大召开时恰逢学生线上学习期间,我让孩子们精心制作了形态多样的手工作品,既培养了动手能力,观察能力,想象力,创造力,又给居家生活增添了别样的趣味,同时也表达了孩子对党和国家深深的祝福和热爱,是一次成功的爱国教育。在中秋节和冬至来临之际,为提高学生对传统节日的认识了解,传承中华传统文化,树立文化自信,感受幸福生活,我班通过主题班会、介绍中秋习俗,画手抄报等多种形式,为中华节日文化增添了一抹亮丽的色彩。</p> <p class="ql-block">四、加强班风建设</p><p class="ql-block"> 在班风建设上,我积极提倡发扬集体主义精神,同时也制定了一定的制度,班内成员共同努力搞好班级建设,在本学期中,我班学生在学习、文体等各方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子在学校活动中获得奖励。在班委的积极带领下,班级形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气,整个班级感情融洽,班风和谐向上。</p> <p class="ql-block">五、做好后进生转化工作</p><p class="ql-block"> 尊重后进生并主动接近他们,拉进师生之间的距离,用爱心感召他们,给予精心的哺育。就拿我们班的几位同学来说,他们常贪玩,不完成作业,做事拖拉,我经过一段时间的观察、分析、谈话与家长联系、针对他们的问题对症下药,给予学生发挥其优势的机会,适当表现的机会,让他们体验成功的喜悦。经常指导他们读书,思考辅导,努力做他们的知心朋友,平时在班里成立帮学小组,对他们的点滴进步都及时肯定立即表扬。</p> <p class="ql-block">  总之,虽然班主任工作繁忙琐碎、任重道远,但是我会总结经验,主动反思,利用假期时间对工作当中出现的情况进行及时改正,并对下一学期工作进行合理规划。班主任是需要爱心,信心和耐心的工作,我会用爱去温暖每个学生的心田,用师德的雨露滋润学生的未来。既然担任了五年级的班主任工作,我将一如既往的认真工作,不辜负学生、家长、学校的重托。</p> <p class="ql-block">图文编辑:万丽丽</p><p class="ql-block">审核:德育处</p>

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