29 王呈 为了提高学生的素质，培养学生良好的学习习惯，促进学生作业质量的提高，增强学生的自信心，同时也为了展示本学期来师生的劳动成果。下面请欣赏一下我们这学期的数学常规作业。 <h3 style="text-align: center">课堂作业</h3> 一年级学生书写能力较弱，先重点培养学习习惯和学习态度，所以到了学期末，孩子们都能写出很不错的课堂作业了。由于疫情原因，我们转到了线上学习，但也利用练习时间，让学生完成课堂作业，线上批改。 <h3 style="text-align: center">学习园地作业</h3> <p class="ql-block">学习园地作业随讲随批随改，在学校时，可以给孩子们面批及时纠错改错；线上网课阶段，利用QQ的模范作业功能，及时给与孩子鼓励和树立榜样作用，2个班98名同学几乎人人都得到过模范作业的奖励。</p> <h3 style="text-align: center">特色作业</h3> 如何让数学作业既有"数学味"又有"生活味"，如何让数学作业既有 "趣味性" 又有 "实践性"，那就是数学"特色作业"，"特色作业"是为了巩固课堂教学效果而设计的供学生课 堂后进行的练习。通过开展特色作业，学生根据所学内容，完成了知识性、创造性 与生活实际联系的作业，自己动手操作、 实践， 把学过的 掌握的知识融入日常的生活，运用所学的知识和方法解决简单的实际 问题。<br>我们一起去欣赏一下吧！ <h3 style="text-align: center">讲数学故事</h3> <h3 style="text-align: center">我眼中的正方体、长方体、圆柱和球</h3> <h3 style="text-align: center">我认识的计数器和小棒</h3> <h3 style="text-align: center">生活中的数字</h3> <h3 style="text-align: center">方向的认识——前后左右上下</h3> 相信孩子们在不久的将来，会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。加油~