聚焦核心素养，促进学生发展——廊坊市实验小学数学线上观摩活动

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为进一步推进小学数学教育教学改革的深化，中南、华北、西南十省区市第十四届小学数学优质课观摩研讨活动于12月20日下午2:00正式拉开帷幕，廊坊市实验小学全体数学老师积极参与线上观摩学习活动！ 12月20日，活动由两个环节构成，即:一，观摩优质课、专家点评；二，梁秋莲老师进行点评总结，互动研讨。 首先，由付群老师带来的《6的乘法口诀》和高晓燕老师的《认识周长》两节优质课。两位老师紧跟当前新课标新理念，积极落实核心素养，深入探索创新课堂，两节优质课为大家提供了新课标背景下小学数学课堂如何落实核心素养新思路。随后，管尤跃和赵伟老师进行了专业的点评，令大家豁然开朗。 梁秋莲老师结合两节优质课的共同点和点滴反思进行汇总。规划设定课堂教学目标是教师的首要任务，且课堂教学目标要全面、明确、具体，定位准确。从根据综合实际情况、突出最重要任务、划分层次、根据班级学生特点基础等五个方面详细地说明如何规划设定课堂教学目标。 在此基础上，为了两节优质课的教学目标更加完善，举例列举了两节课的核心素养目标，为大家实际教学提供借鉴新思路。 12月21日，首先由盛丽琼老师带来的《分数的初步认识》，许玉璇老师的《有多重》和范月静老师的《吨的认识》等优质课。这三位教师充分展现课堂，发挥了教师主导和学生主体的地位，在扎实学生基础知识同时，渗透对数学问题的分析与解决能力。 周萍老师，赵自红老师以及杨亚伶老师进行了及时的点评。 陈凤云老师进行了本段小结，着重强调了数学课程要培养的学生核心素养。对于专业提升的渴望，对参赛老师专业的认可，对教书育人使命的铭记，使参与学习的老师们无不认真观摩。 12月22日，由肖凡老师带来《梯形的面积》，肖老师的课堂生动有趣，引导学生由已学过的知识转换成本节课的新知识。 第二节课由马晓莹老师带来《分数与除法》，课堂中让学生自由发挥，积极参与到本节课中，环环相扣带领学生完成本节课所学。 第三节课由杨雪蓉老师带来《分数乘分数》，在本节课堂中充分让学生自己进行动手操作及讨论，深刻理解本节课内容。 康世刚老师提出教学目标注重整体性，指向核心素养，并指出三节课的教学亮点，以及五六年级的学段目标，也分别具体的评价了三节课并提出相对几点建议，使三节课更加完善，为大家提供更高效的课堂。 12月23日，方杨老师带来了《解决“方中有圆，圆中有方”问题》，方老师在教学中，不仅仅让学生感受到“方与圆”的组合出现在美学与建筑构图中，还体现在为人处世的智慧之中，真正实现了数学学科的育人功能。 陈浜老师带来了《认识百分数》，陈老师注重情境的多样化，让学生感受数学在现实世界的广泛应用。 管菊蕾老师和黎益老师对两节课分别评价，其中管老师指出：对于解决问题的教学，一是结合学生的学情，二是进一步注重从问题的本质出发，适当调整教学目标的高度。 曾令鹏老师进行了最后总结，强调落实学生核心数学素养，能够用数学的眼光、思维、语言去观察思考并表达世界。 祝您永远心中有火，眼中有光！ 培训纪实 我校教师认真聆听，认真记录，生怕错过任何一个精彩瞬间。 优质课观摩后，留给我们更多的是思考，是领悟！在今后的教学生涯中，我们会带着理念，带着思想，带着方向和孩子们一起创造更精彩的课堂！ 博学而笃志，且问而近思。本次优质课研讨活动为教师专业成长成功搭建了良好平台，为教师进一步深化教学改革、落实核心素养指引了方向，使每位教师在课程内容、教学方法、评价指导、资源技术等方面获得了巨大的收获。 廊坊市实验小学图片∶全体数学教师编辑∶四年级组审核∶李红颖