<p class="ql-block"> 向日葵又名朝阳花，因其花常朝着太阳而得名。向日葵的花姿虽然没有玫瑰那么浪漫，没有百合那么纯净，但它阳光、明亮，坦坦荡荡、不离不弃，有着属于自己的独特魅力，还有对梦想、对生活的热爱。</p> <p class="ql-block"> 孩子是自然的探险家，他们可以用一切感官去探索、去观察、去聆听、去触摸。孩子们对于向日葵🌻充满着浓厚的兴趣，我们适时抓住教育契机，与孩子们一同开启种植向日葵的成长之旅……</p><p class="ql-block">课程起缘</p><p class="ql-block"> 这天，萱萱小朋友在口袋里装了好多瓜子，其他小朋友看见了:</p><p class="ql-block">汐汐:老师老师，萱萱带瓜子到学校了😣!</p><p class="ql-block">哲哲:老师老师，小朋友不可以吃瓜子的🤔!</p><p class="ql-block">雯雯:老师，我们家种过瓜子，它会开出好大好大的花🌻</p><p class="ql-block">帆帆:瓜子怎么来的呀？</p><p class="ql-block">琳琳:老师，为什么它的壳有不一样的颜色？</p><p class="ql-block">老师，老师…………</p><p class="ql-block"> 他们一个个的“问题”接踵而来，有的孩子在吃饭的时候还在讨论这个问题。孩子们对“瓜子”的兴趣可真浓啊😍，于是在饭后散步时和孩子们一起商量后决定，在我们的种植区里面自己动手种植向日葵。</p><p class="ql-block"> 原来葵花籽这么神奇，里面还藏着一颗瓜子仁。</p> <p class="ql-block">课程脉络图</p> <p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block"> 1、通过幼儿亲身体验，感受向日葵的奥秘，体验操作的乐趣。</p><p class="ql-block"> 2、通过实物和幼儿的感知，使幼儿对向日葵有更深入的探究和了解。</p><p class="ql-block"> 3、通过视频、图片等形式，使幼儿初步了解向日葵的生长过程。</p> 课程实施 <p class="ql-block"> 为了更深层次的了解向日葵，通过图片、绘本故事、视频的形式引导幼儿了解了向日葵的组成部分和生长过程。孩子们知道了向日葵由根、茎、叶、花、果实五部分组成。</p> 趣味瓜子 <p class="ql-block"> 孩子们带了一些瓜子和小朋友们分享，孩子们自发观察瓜子、剥瓜子、数瓜子、品尝瓜子。瞧！小朋友们正在有条不紊的进行着呢。</p><p class="ql-block">我们先用眼睛看一看瓜子的样子，颜色，还有纹路。形状是椭圆形的然后有一个尖，瓜子壳上有黑色和白色的线条纹路。</p> <p class="ql-block">我们还用瓜子做过排排队和数学分成，我现在分成都学会了。</p> <p class="ql-block">和爸爸妈妈一起观察瓜子，并记录</p> <p class="ql-block">我会表演向日葵儿歌</p> 我眼中的向日葵 <p class="ql-block">太阳当空照，花儿对我笑。画着自己喜欢的向日葵心情不错呦，笑脸已经洋溢在脸上了。</p> 瓜子粘贴画 <p class="ql-block">小小瓜子香又香，瓜子壳可以用来干什么呢？亲子合作，完成一幅瓜子壳粘贴画，为亲子成功合作点赞哦！</p> 种植葵花 <p class="ql-block">由于疫情原因，离开幼儿园前葵花籽才刚刚发芽.......</p> 瓜子大变身 <p class="ql-block">瓜子可以做成瓜子棒冰、瓜子派~</p><p class="ql-block">还可以做成瓜子酱、瓜子饼干。</p><p class="ql-block">瓜子还可以变成葵花籽油，我妈妈烧菜就用它。</p> <p class="ql-block">课程总结</p><p class="ql-block"> 本次课程从幼儿熟悉的植物为起点，以向日葵为载体，与孩子一起认识向日葵，并将其涉及到各领域活动中中。满足孩子的种植需要，各种有益的经验和体验，增进全面的了解，不仅让孩子感受到了课程的有趣，同时也让他们了解到了生命的成长与变化。让我们一起静待向日葵的开花、结果和收获的那一天。</p><p class="ql-block">我们的课程还在继续，期待向日葵开出美丽的花……</p>