<p class="ql-block"><b> 不以纸笔论高低，虽无笔墨也飘香。为了落实国家“双减”工作，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需要，灵武市第十小学二年级组于2022年12月23日举行了以“云端相聚，大展宏“兔””为主题的线上无纸化测评活动。 本次期末线上无纸化测试本着“寓教于乐，寓考于乐”的目标，采用线上直播视频抽查“面试”形式进行，同时结合线下班级小管家APP中的智能答题和录制视频的考察形式。</b></p> <p class="ql-block"><b> 没有试卷 不用纸笔</b></p><p class="ql-block"><b> 一道道别具一格的关卡</b></p><p class="ql-block"><b> 早已让孩子们摩拳擦掌 跃跃欲试</b></p><p class="ql-block"><b> 快跟随他们的步伐</b></p><p class="ql-block"><b> 去一探究竟吧～</b></p> 语文篇 —— “语”众不同 <p class="ql-block"><b> “胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。二年级组语文教师们立足于学生的基本认读能力和语言表达能力，根据低年级孩子的年龄特点，设置了“识字小达人”、“朗读小标兵”、“表达小天才”等关卡，重在考查孩子们的识字、朗读和语言表达能力。</b></p> 数学篇——“数”你最棒 <p class="ql-block"><b> 童年，不一样的意义。为了培养学生用数学的眼光去观察周围的事物，运用所学知识解决生活中的实际问题，全面提升学生的数学素养，设计了3关，让孩子们在玩中学数学，感受数学的趣味。</b></p> 美术篇——以“美”促智 <p class="ql-block"><b> 瞧，美术测评的形式可真丰富呀！孩子们收获知识的同时，自由地发挥自己的想象力和创造力，</b><b style="font-size: 18px;">孩子们在表达中体现出美术学科学习的成效！</b></p> 音乐篇——“音”你绽放 <p class="ql-block"><b> 音乐测评以演唱歌曲为考核形式，考查学生的音乐艺术美感和情感内涵表达能力，动感的乐符跳跃欢腾，优美的旋律激荡人心。线上测评在家长的支持和配合下，通过录制小视频，使每一位学生都能一展歌喉，用最美的歌声表达着他们对音乐的热爱！</b></p> 科学篇——生活的小课堂 <p class="ql-block"><b> 科学是开启智慧大门的钥匙，引领着孩子们走向知识的殿堂！本次测评科学老师精心挑选了3个科学小实验，让孩子们自主选择其中1个科学小实验亲自动手尝试，在动手操作的过程中体验生活中的科学实验带给他们的无尽乐趣与快乐！瞧，每一位同学做起实验有模有样，真可谓是实验小能手啊！</b></p> 道德与法治篇——劳动最光荣 <p class="ql-block"><b> 劳动最光荣，劳动创造美好生活！为了培养孩子们的自主能力，使学生养成良好行为习惯，真正有能力做到自己的事情自己做。本次测评要求孩子们自己整理衣服，自己做家务，让孩子们在劳动中体会到劳动带来的快乐！</b></p> 体育篇——“疫”起运动 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 体育测评主要考察的是一分钟跳绳，让孩子们切实感受到体育运动过程中的乐趣，收获快乐！</b><b>看，一圈一圈转动的跳绳，圆圆满满！97、98、99、100！运动小达人们，棒棒哒🌸🌸</b></p> <p class="ql-block"><b> 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！本次二年级的线上无纸化测评活动，通过体验式、情景式的闯关游戏方式，让孩子们乐学、趣学，在游戏中进行知识验收。这样的评价方式增强了孩子们的自信心，激发了孩子们的学习热情。同时，通次活动让期末评价不再局限于一张试卷和一个分数，丰富了我校评价体系的内涵。真正减轻了孩子们的课业负担，使国家“双减”政策真正落地生根。</b></p> <p class="ql-block"><b>校训：与新知为伴，与时代同舞</b></p><p class="ql-block"><b>校风：让阅读成为习惯</b></p><p class="ql-block"><b>教风：端行引领，循循善教</b></p><p class="ql-block"><b>学风：勤学善思，坚韧拼搏</b></p> <p class="ql-block"><b>美篇编辑：马辉</b></p><p class="ql-block"><b>美篇审核：陈月梅</b></p><p class="ql-block"><b>美篇签发：杨文</b></p>