<p class="ql-block"> 疫情虽阻断了老师们奔赴工作岗位的脚步，却无法阻挡老师们对教育工作的热爱。为了保证我校疫情期间线上教学的有序开展，12月23日，我校开展线上教研活动，探讨本周的线上教学问题。</p> <p class="ql-block"> 为了做到疫情防控和线上教学两不误，12月23日中午，我校举行教研组线上会议。本次会议由教务处牵头，我校各教研组组长联合本组成员教师一同参加。</p> <p class="ql-block"> 中午，各教研组开展具体的线上研讨活动。围绕以下问题进行研讨：1、各学科教学进度统计以及商议；2、线上直播课经验交流分享以及问题反馈；3、各科作业布置、设计及批改等经验交流。</p> <p class="ql-block"> 老师们总结出以下线上教学的难题：学生难以控制，不知道学生上课时间在做什么。1.学生上课时间的意识淡薄，回到家后比较随意，总是要花费一定的时间去催促孩子上课，而且不一定有效果，联系家长后，效果也甚微。2.课堂上课情况不好，许多同学上课可能没有认真听讲，回播也不太会再听。3.设备问题：手机和网络存在问题，存在卡顿的情况，学生掉出直播后，可能进不来。4.家长还在外地，微信联系不太方便。5.学生作业完成情况不太乐观。</p> <p class="ql-block"> 由此，老师们提出举措：1、针对学生自觉性差，下周准备随机抽取学生进行互动提问的方式进行检测，并了解学生学习情况，督促学生学习；2、班主任和任课老师加强与家长的沟通，对学生进行监督教育。</p> <p class="ql-block"> 疫情期间，停课不停研，湖中教师坚守教育初心，不断学习进步，用自己的实际行动诠释了教师的责任与担当。我们相信阴霾终将驱散，待到阳光灿烂时，校园必将书声琅琅。</p> <p class="ql-block">编辑：肖文达</p><p class="ql-block">审核：陈荣仙</p><p class="ql-block">签发：章振高</p><p class="ql-block"><br></p>