<p class="ql-block"> 为了确保实效,扬长避短,上泸中学用实际行动践行教书育人的初心,第二周的线上教学精彩纷呈。</p> 百花齐放亮技能 <p class="ql-block"> 老师们都能提前上线候课,上课形式多样,有直播,有利用国家云平台,有在线课堂,并在课堂上利用小组核查人数,及时督促孩子们上课,多数教师每堂课能精心准备适合线上教学的课件。</p> <p class="ql-block"> 作业批改及时,反馈详细。对未完成作业的学生,群里提醒、打电话告知家长督促学生完成。</p> <p class="ql-block"> 教研组按计划进行线上教研会,每位老师挨个提出字迹网课上碰到的问题已经解决措施,使我们线上教学的内容丰富多彩。</p> 反思不足促提升 <p class="ql-block"> 线上教学时常也会碰到难点,老师们纷纷就本次网课谈了一下班级的教学情况,总结如下:</p><p class="ql-block">第一,上课缺勤人数较多,不能全勤上课;</p><p class="ql-block">第二,上课无法与学生及时沟通交流,效率低下;</p><p class="ql-block">第三,作业完成情况不理想,走读班学生作业提交率很低;</p><p class="ql-block">第四,直播软件应用的不熟练,无法特别自如地操作。</p> <p class="ql-block"> 全体教师集思广益,纷纷发言。为线上教学准备工作提供了行之有效的建议。</p><p class="ql-block">第一,与班主任以及学生家长沟通,做好家校联系,实现家校共育,此外还要收集、统计学生能否正常进行线上教学数据,协助困难学生解决问题;</p><p class="ql-block">第二,针对效率低下的问题,应少讲精讲,充分利用好学生的有意注意时间;</p><p class="ql-block">第三,作业布置完之后,教师要安排课代表和小组长共同监督同学完成,同时要及时修改和反馈;</p><p class="ql-block">第四,做好前期的硬件设施测试工作,比如:手机、平板、电脑。网络是否正常。测试相关线上教学软件运行情况,比如微信、腾讯会议、钉钉等。</p> <p class="ql-block"> 一路歌唱,沐浴芬芳。相约线上,云端课堂“疫”样精彩,爱与责任让我们披荆斩棘、迎难而上,相信疫情终将散去,我们仍要砥砺前行! </p> <p class="ql-block">编辑:李倩茹</p><p class="ql-block">审核:张运林</p><p class="ql-block">签发:柯晓俊</p>