共研共思聚合力精研数学复习课堂——新军屯中心小学高年级数学复习课进行时

丰润区新军屯镇新军屯中心小学

共研共进步，求索在路上。年终岁尾，学期将尽，正是将一学期知识归纳总结、梳理巩固的关键节点。为了提高复习效率，有针对性地对学生知识点查缺补漏。新军屯中心小学高年级教师分别于12月9日和16日下午开展了线上期末复习教研活动。 　　戴金玲校长指出：构建一个完整的知识框架，就要落实到每一个知识点上，但鉴于目前教学形式不同于以往，我们要改变思路，改变复习课的模式，要学会精简，抓重点。并为下一步复习的教学计划做了进一步的分析和部署，确保线上复习工作的顺利完成。 　　在期末复习阶段，希望老师们要制定合理的复习计划，精选复习内容、复习策略，提高复习效率。在复习过程中要依托教材，注重基础，关注生活实际，重视评价、反馈、检测方式、方法的落实，增强复习的针对性、实效性。 　　陈海明老师作为主研人就《圆的认识和周长》复习课，结合课件从数学复习计划的制定、复习课的环节、复习内容策略等方面进行阐释，让复习课真正达到了轻松高效的目的。 高年级组教师就具体问题交流研讨，确定教学设计共享。 　　赵文玉主任并对下一步的复习工作进行了指导。她提出要充分了解学情，精准定位复习目标；引导学生做好知识梳理，重视基础知识、基本思想方法的回顾和重现；注重核心概念提炼、构建单元统整教学；设计有效作业，培养学生模型意识等复习教学策略。 　　老师们明确了复习的方向、把握了复习重点，让老师们在交流中互相借鉴，在分享中提升。我们是线上最亮的星辰，用智慧的光芒照亮孩子的前方。 　　思维导图可以帮助他们对所学知识进行系统归类、综合、整理，对学过的知识形成一个系统的网络体系。思维导图也有利于帮助孩子们整理数学笔记，准确清晰地表达自己的思维，形成自己的知识体系，思维导图是开展数学复习教学时行之有效的教学方法，能够帮助学生理清数学知识之间的联系，形成系统、形象的知识脉络，提高复习效率。 　　优化方法明策略，探寻路上有创新。本次线上复习研讨活动进一步明确了老师们复习的方向，探寻复习路径。在今后的教育实践中老师们落实新理念、实现新突破，让核心素养在小学数学课堂中落地生根。