音乐:相反世界 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.根据音乐快慢做模仿动作，感受律动活动带来的快乐。</p><p class="ql-block">2体验歌曲表现出的轻松愉快的情趣。</p><p class="ql-block">3.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。</p> <p class="ql-block"> 小朋友学会后，把视频发到班级群哟~</p> 游戏:造房子旗 <p class="ql-block"> 收集积木“砖块”造房子、植树；用筷子搭大桥……一些生活中的常见物品，如毛巾、积木、筷子、纸杯都能玩出花样，让孩子在游戏中反复思考与尝试，以培养逻辑思维能力和建构能力。</p> <p class="ql-block">●价值:</p><p class="ql-block"> “造房子棋”不同于有统一路径的棋类游戏，它具有千变万化的走棋方法。孩子可以根据骰子上的数字，通过不同的路径成功收集“砖块”。</p> <p class="ql-block">★提 示</p><p class="ql-block"> 1.棋子只能横向或纵向走格，不能走斜格或跳格。游戏过程中，需关注孩子的点数习惯，不跳数、不漏数、不多数。</p><p class="ql-block"> 2.下棋时，可以鼓励孩子仔细观察棋盘中“砖块”的不同位置，感知“砖块”与“砖块”间的远近距离，判断所需的行棋步数。</p><p class="ql-block"> 3.可以和孩子讨论“收集哪块砖块更好”，从中了解孩子对收集不同位置“砖块”的思考与判断。</p><p class="ql-block"> 4.游戏以“收集砖块”多者为胜，孩子会在体验不同的输赢结果中感受游戏的多变性，也有助于培养耐挫力。千万不要急于传授获胜的“秘诀”，让孩子在多次实战中体悟并积累获胜经验。</p>