线上竞赛促教学云端之约见成长——临涧镇中心小学进行线上复习课PK活动

临涧镇中心校张磊

为进一步提升我校教师线上课堂教学技能，不断提高线上教师教学综合水平，同时为保障因疫情而导致的 “ 停课不停学 ” 线上教学能正常、有序开展，也为总结、展示我校教师线上教学的优秀做法、经验和成果，进一步提升教师线上教学水平，强化线上课堂时效，促进课程资源建设。按照本学期我校教学工作总体安排，12月19日-23日开展复习课磨课暨PK活动，全体教师参加磨课、听评课活动。 磨课活动 PK活动语文一二学段：朱祥梅老师 　　看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学不久的孩子，观察事物无目的、无顺序。朱老师在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么，这样做的目的在于培养学生对事物的认识能力和概括能力。 语文三四学段：朱翠萍老师 　　朱翠萍老师这节课趣味十足，听过闯关破解难关的方法，将复习内容融进不同的关卡中。第一关：火眼金睛，标点符号，由易到难，循序渐进；第二关：好记性不如烂笔头，根据文章内容填空，从豪放派到婉约派，找出做题技巧，练习提升；第三关：第四关：超强大脑，概括中心思想，考法回顾引入，解读技巧。关关相扣，课堂扎实推进... 语文五六学段：巩值竹老师 　　巩值竹老师的单元复习课，从明确主题入手，通过生字词过关，课文过关等方法注重基础知识的复习，让每个学生扎实掌握。通过对课文知识点的回顾，整体把握，分层要求，系统处理，教授做题技巧。 数学一二学段：王梦然老师 　　王梦然老师的解决问题复习课，课堂条理清晰，秩序井然。整节课堂贯穿用学过的数学知识解决简单的实际问题。训练学生用不同的方法解决同一个问题，培养学生思维的灵活性、创新性。感受数学中日常生活中的应用，激发学生学习数学的兴趣。 数学三四学段：刘庆华老师 　　刘庆华老师呈现的三位数乘两位数复习课，结合了两、三位数乘一位数、两位数乘两位数的口算、画图和笔算，在此学习的基础上，引发学生回忆、梳理三位数乘两位数与两、三位数乘一位数、两位数乘两位数的相同点，为本节课学生自我总结三位数乘两位数的算理及算法打下基础，突破了重难点，达成了教学目标。 数学五六学段：汪会雷老师 　　汪会雷老师呈现的分数乘除复习课，学生能够熟练掌握分数乘除法的计算方法，回顾分数乘除法的特点，形成相应技能，培养良好的计算习惯。通过分析分数解决问题的数量关系和解题思路，得出分数乘除法解决问题的一般方法，培养学生分析和解决实际问题的能力，发展学生思维。经历分数乘除法知识的回顾和应用过程，体验复习归纳、综合应用的学习方法，提高整理归纳知识点的能力。 　　此次比赛为老师们搭建了一个相互借鉴、共同学习的平台，参赛教师不仅展示了自己的专业水平及个人能力，而且还激发了深入学习掌握信息技术的动力，突破传统思维，紧抓线上复习教学特点，不断尝试新的教学理念、教学方法、教学手段，达到了“以赛促教、以赛促学”的目的。