<h1> “天时人事日相催,冬至阳生春又来。”晓云舒瑞,寒影初回长日至,临窗数九,一夜冬花入梦,历经最漫长的黑夜,迎来最耀眼的光芒。冬至一阳生,祈愿珍重待春风。<br></h1> <h1></h1> <h1> 12月19日起,济南市长清大学城实验学校在学校党总支书记、校长张绪儒带领下,开展了为期一周的“大实线上优课晒课”活动,经推荐,小、初、高二十五位老师分享优秀课例。活动覆盖全学段、全学科,展现了大实教师“三气三度”以及“对学生足够好”的文化理念和大实师生“共进互学”的优秀风貌。课例展示充分展现学段特色,小学部的“趣”、初中部的“聚”、高中部的“思”,呈现丰富的远程互动手段,为深化线上教学提供了新动能、新活力。</h1> <h1><font color="#ed2308"><b>喜报</b></font></h1> <h1> 近日,济南市长清大学城实验学校获评“山东省绿色学校”荣誉称号。学校厚植绿色发展理念,倾力打造绿色低碳、和谐美丽的大实校园,切实发挥生态文明建设在全环境立德树人中的重要作用,为学校高质量发展提质增效。</h1> <h1> 12月22日,大学城实验学校召开“对学情,如何能像线下一样了解清楚”——“六级十维好点子”分享交流会。初三年级各学科及初中备课组长分享落实学校“六级十维好点子”的经验做法。副校长董丽丽总结师生优秀做法提炼“变经验估判为前测和后测”等七条策略,鼓励大家精准施教,心在一起,无畏距离。</h1> <h1> 12月17日,大学城实验学校召开“踏上新征程•迎战新挑战•谱写新篇章”高三年级线上家长会。在距离高考还有160天的关键时刻,对于即将到来的听力高考,李国鹏主任推心置腹地与家长深入交流,号召家长做好孩子高考后勤保障工作,耐心陪伴孩子们线上学习,深入研究高考招生录取情况;希望学生们从作息时间、课堂效率、意志力等关键方面,做好“十条重点工作”;家校合作,师生同心,共同打赢高考攻坚战。</h1> <h1> 本周,大学城实验学校小学部开展“奥密克戎——我不怕”线上主题班会活动,帮助孩子们更加全面、立体、理性的认识奥密克戎病毒。本次班会共分为三个篇章:第一章:防范——有方法;第二章:阳了——怎么办;第三章:康复——有信心。活动教给孩子们面对病毒科学积极应对的方法,引导学生做好个人健康第一责任人,结合落实“全市学生共上一节心理微班课”活动,鼓励孩子们在“历练”中成就最好的自己。</h1> <h1> 本周,大学城实验学校小学部开展“2022年书法作品比赛活动”,全体同学积极参与。一笔一划,记录新气象,书写新篇章,书写出一幅幅优秀的书法作品。活动旨在弘扬中华民族优秀传统文化,提升少年儿童民族自豪感和使命感,培育以爱国主义为核心的民族精神。构建书香校园,提升学生的书写兴趣和书写水平,营造良好的学习氛围和积极向上的学习风貌。</h1> <h1> 12月22日,在冬至节气到来之际,大学城实验幼儿园开展“情暖冬至 传承文化”主题活动。孩子们在家长的指导下学习包水饺,传承冬至美食习俗,在其乐融融的家庭氛围中感受制作美食的乐趣。官雪老师带来生动的绘本故事《冬至节》,孩子们在了解冬至节气文化的同时,增强对中华传统优秀文化的认同感。</h1> <div align="center">拍摄者:济南市长清大学城实验幼儿园</div><div align="center">官雪老师</div> <h1 align="center">日落即景<br>济南市长清大学城实验学校<br>五年级 高一然</h1><h1 align="left"> 随着白昼的结束,夕阳缓缓向西沉去。一开始,太阳微微泛红,虽然不是太亮,却还是将半边天的云彩染成了粉红色。云趴在天上欣赏着太阳,太阳很害羞,脸开始红了,还亮了起来,亮得有些刺眼,发出的光刺破一层层云,把整片天都染上了颜色。<br> 最靠近太阳的云是金色的,往外一点的云就是红色,再往外些就是橙色,就这样慢慢过渡,最东边的云就成了粉紫色的了。当你还沉醉在这绚丽的颜色中时,自己和周围事物也已经被太阳镀上了一层金色。再仔细看,太阳好像越变越大,比中午时大多了,它似乎正在靠近我们。临近晚上,鸟儿们匆匆回巢,它们有规律地扇动着翅膀。一只鸟恰好飞到太阳前,它忽然变成黑色的了。这样的场景,真浪漫啊!<br> 当太阳最亮的时候,可千万别眨眼,可能在哪个倏忽间,太阳就只剩下小半张脸了,像是一个顽皮可爱的孩子趴在地平线上偷窥世间万物。它已无先前那样红,那样亮,似乎随时都会燃烧殆尽。天空明显暗了下来,大部分被粉紫色覆盖。太阳还在不断下沉,当太阳沉下地平线的那一刻,黑夜像一个锅盖扣了下来,四周仿佛瞬间安静了。<br> 看日落,又仿佛在看人生:就像一个人的辉煌与暗淡,悲欢与离合。人生也不过是眨眼间的事,正像这日落,我们前期读的书、学的习、吃的苦都不会白费,这些都会成为我们人生的铺路石,让我们一步步接近梦想,靠近成功。<br> 抬头,一轮明月已挂在天空,继续为我们带来光明。</h1><h1 align="right">(指导教师:刘娜)<br></h1> <h1 align="center">好书推荐——《朝花夕拾》<br>济南市长清大学城实验学校<br>五年级 王诺祺</h1><h1> 高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。的确,一本好书就像是一盏指路明灯,也像是一位良师益友,见证着我们的成长。今天,我给大家推荐一本鲁迅的《朝花夕拾》,它是由人民文学出版社出版的。<br> 《朝花夕拾》是一本散文集,讲述了鲁迅从儿童到青年时期的一些生活片段。如《阿长和<山海经>》、《五猖会》则回忆了鲁迅童年时期的美好生活;《琐记》、《藤野先生》写出了鲁迅青年时期艰难的求学之路……<br> 这部书中,我印象最深的一篇文章是《阿长和<山海经>》。阿长是鲁迅的保姆,起初她为鲁迅带来许多麻烦,比如:一到夏天午休时,阿长喜欢把身体在床上摆成一个“大”字 ,挤得鲁迅没有翻身的余地,热得要死;她还踩死了鲁迅喜爱的隐鼠等等。可就是这样一个没有多少文化的“下人”,更多的是像慈母一般呵护着儿时的鲁迅,给他讲“长毛”故事,教他做人规矩,还买来了他日思夜盼的《山海经》。文末一句“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的灵魂”,更是抒发了鲁迅对阿长的感激之情。<br> 我想推荐这本书给大家,是因为这本书有许多值得我们学习的地方。《阿长与<山海经>》《藤野先生》中的人物描写很生动,文章通过讲述他们与鲁迅之间发生的种种小事,使热心善良的阿长、诲人不倦没有民族偏见的藤野先生,栩栩如生地展现在我们面前;《从百草园到三味书屋》有许多景物和环境描写,将鲁迅充满童趣的童年写得淋漓尽致,至今都被人们所津津乐道。<br> 《朝花夕拾》带有浓厚的自传性。这是鲁迅在动荡时期写出的一本著作,文章抒发着鲁迅对人生的观察和思考,从中让我们看到鲁迅的成长和对当时社会的认识与理解。这些对日后鲁迅伟大人格的形成都起到了奠基作用。<br> 读《朝花夕拾》,可以让我们感悟鲁迅先生的人格魅力和人生智慧。《朝花夕拾》是一部引人深思的书,希望你也来读一读。</h1><h1 align="right">(指导教师:刘娜)<br></h1> <h1 align="center">那一次,我真感动<br>济南市长清大学城实验学校<br>七年级 耿婧宸</h1><h1> 我踏着欢快的脚步,哼着小曲,感受着阳光洒在身上的轻松。<br> 推开家门,妈妈便迎上来:“闺女,考完试累不累啊?考得怎么样?”我故作神秘一笑:“妈妈猜我考了多少分?”“有三百六十分吗?”“当然有!我考了三百八十五分!”妈妈听到这消息,花儿般的笑容绽放在脸上,“是吗?!真棒,不枉妈妈给你做了红烧肉呀!”<br> 这时,爸爸从卧室走出来,刚要张口说话,妈妈便激动地对爸爸说:“你知道吗?女儿这次考了三百八十五分呢!比原来进步多了!”爸爸听后,不仅没有露出喜悦的表情,反而一脸严肃地对我和妈妈说:“进步了这么一点儿就开始高兴骄傲了?更难的考试还在后面呢,不能高兴得太早!”爸爸的话像一把利剑,无情地插在我心里。“我考差的时候被批评,考好了也得不到表扬,到底想让我怎么样啊!”我委屈极了。<br> 过了一会儿,爸爸敲门,说让我和他一起去买菜,我不情愿地跨上爸爸的自行车。眼神略过车把下的后车镜,忽然看到爸爸嘴角依稀的笑容。<br> 我偷偷望向爸爸,依稀地看到了爸爸的笑容!他干燥的嘴巴肆无忌惮地咧着,经常紧缩的眉头也舒展开了。他笑得很童真,但笑脸上眼角的皱纹似乎更深了。爸爸表面上并不在意我的一次进步,但其实是那么开心!<br> 眼前大片大片的芦苇,映入眼帘。忽然一种不可名状的情愫缠绕上我心头,我深深地被触动了。它们肃穆地矗立在水天相接的岸边,不争春,不献媚,在阳光的照射下泛着金光,像一支支饱蘸诗情的妙笔,流淌着不可名状的神韵。它们虽其貌不扬,却把江边装点得诗意唯美。<br> 我恍然大悟,这么平淡无奇、质朴坚韧的芦苇的表现,不就是爸爸的爱吗?从不炫耀,与世无争,默默无闻——不就是对父爱的诠释嘛!<br> 父爱似书,需要我们用心去品读;父爱又不似书,因为书总有读完的一天,而父爱却用永恒做注脚,感动着我们。那一次,我真感动。</h1><h1 align="right">(指导教师:于秀俊)<br></h1> <h1> 冬至至后日初长,白杨风扫经霜叶,梅小初开昨夜风。“数九”数的是希望,心中装着对春的期盼,不疾不徐,就这样,日日数到暖,静候春日来。<br></h1> <div style="text-align: center;">拍摄者:济南市长清大学城实验学校</div><div style="text-align: center;">庞秀燕、郝继敏老师</div> <div style="text-align: center;">拍摄者:济南市长清大学城实验学校</div><div style="text-align: center;">二年级 刘健坤</div> <div style="text-align: center;">拍摄者:济南市长清大学城实验学校</div><div style="text-align: center;">三年级 杜安安</div> <div style="text-align: center;">拍摄者:济南市长清大学城实验学校<br>一年级 武梦辰<br></div> <div style="text-align: center;">拍摄者:济南市长清大学城实验学校</div><div style="text-align: center;">一年级 姚夏添</div> <div style="text-align: center;">拍摄者:济南市长清大学城实验学校</div><div style="text-align: center;">一年级 李俊辰</div>