<p class="ql-block">活动目标</p> <p class="ql-block">🔶游戏“小雪花抱一抱”</p><p class="ql-block">出示6或者7数字卡片，宝宝根据卡片上的数字找到相应数量的“小雪花”抱在一起。家长随机参与，引导幼儿复习6、7两数少1多1的关系。</p> <p class="ql-block">🔶操作活动“小雪花找朋友”</p><p class="ql-block">引导幼儿初步感知并发现8的形成。</p><p class="ql-block">🔸出示7个雪花片，幼儿点数，这样将7个雪花片变成8个雪花片？幼儿操作，引导幼儿说出：7朵小雪花再添上1朵是8朵，7添1是8.</p><p class="ql-block">🔸幼儿操作活动：“小蝴蝶找朋友”，进一步理解7添1是8。</p> <p class="ql-block">比较7和8两个数字的多少，知道篮球🏀比足球⚽️多1，足球⚽️比篮球🏀少1</p> <p class="ql-block">🔶引导幼儿了解生活中8的应用 理解8的实际意义。</p><p class="ql-block">🔸提问：数字8还可以表示什么？</p><p class="ql-block">🔸小结：生活中的数字8真能干 它可以表示时间、数量、车牌、门牌、楼层、价钱等</p> <p class="ql-block"> 🔶居家抗疫</p><p class="ql-block"> 抗击疫情，从我做起，小朋友们，我们一定要戴口罩，讲卫生，打喷嚏，捂口鼻，喷嚏后，慎揉眼，勤洗手，不给病毒留机会，保护好我们自己哦😀</p>