绘本故事《我想赢也不怕输》——琼台师范学院附属定安县定城镇仙沟幼儿园大班年级“停课不停学”系列活动

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【活动目标】1.通过故事知道竞争无处不在，要学会从容面对输赢，学会尊重对手。2.能够复述故事情节。3.懂得做任何事情都应努力去做。 【推荐理由】在日常生活中，孩子玩游戏输了就大哭不止？一遇到困难就放弃？竞争无处不在，要怎么教孩子面对输赢？给大家推荐一本由北京科学技术出版社从英国引进的绘本——成长必读的抗挫力培养绘本《我想赢，也不怕输》，带给孩子“赢得了”的自信和“输得起”的从容。【故事导读】这本书讲了一个一直认为自己很棒处处都想争夺第一的小女孩。她一个比赛不行，就去换其他比赛想要赢得第一，但每一次都以失败告终。当她看到她的对手小艾，平时都得第一，但在一次失败后，竟然没哭没闹，坦然的面对失败，还去祝贺第一名。小艾拥抱她，鼓励她去做自己喜欢的事情。最后，她找到了自己的喜好——做蛋糕，当她不需要别人的鼓励和奖励，全身心投入进去后，不仅自己很开心，最后竟然还得了冠军。 今天开运动会，我早就等不及了！我相信我会表现得很棒，我都想好怎么庆祝了！ 我一定能赢！ 整个上午我都在认真练习。我很强壮，跑得也飞快。我要把所有奖杯都捧回家。没什么项目是我赢不了的！ 第一个比赛项目是赛跑，我一定不会输。绝对没有人能超过我——我肯定能赢。我已经遥遥领先，我还在加速——胜利在望！ 呀，糟糕！我摔倒了！我不再领先了。这下……我赢不了了。 没关系，我还有很多机会可以赢，比如拔河！我可从来没有在这个项目上输过，这次我肯定能赢！我便使出浑身解数，拼尽全力! 但是对手小艾的身高和体重都是我的两倍，我赢不了了。 看来运动并不是我的强项。尽管今天我没能赢，但是明天我一定可以。我会找到我能赢的事。 我会在拼写比赛中胜出。我必须承认，我拼写很厉害。如果遇到不会的词，我就猜。 我赢的机会来了！ 一开始，我熟练地拼出了很多词，一切进展顺利。但后来……情势急转直下，我遇到了一个超难的词…… 我永远永远不可能赢了…… 虽然拼写比赛失利了，但是没关系，接下来我要参加舞蹈比赛。我会尽一切努力去赢！ 我单足旋转，双足跳跃；我舒展双臂，舞动裙摆，最后还摆了一个独特的造型，这次我很有可能会赢。 但是评委一致认为小艾跳得最好，她获得了“小小舞蹈家”的称号。 为什么她每次都能赢?  我要赢！奖品、奖章，和金光闪闪的奖杯都该是我的。 我真的好想赢！ 捉迷藏游戏的时候，我找了好久好久，久到好像过了一个星期。 但我连个影子都没找到！ 我放弃了，不想再努力了！ 又有一项比赛开始了……小艾竟然输了？太令人意外了！这个时候我才意识到…… 小艾并不是总能赢。 奇怪的是，小艾好像并不在意。她没有赢，甚至说输得很惨，还跑过去恭喜获胜的小琪……“这个奖就该属于你！” 接着，小艾又过来抱住我，对我说：“你不可能事事领先，应该学会享受自己喜欢的事情！你也并不是必须赢。” 我很喜欢做蛋糕。我全心全意地做了一个自己最喜欢的、最好吃的蛋糕，这回可不是为了赢。当然，我不得不承认，我现在感觉棒极了！我不需要任何奖赏，也不在意输赢。 小艾对我说，她想到了一个新的比赛项目。她觉得我肯定能赢！蛋糕烘焙比赛太不可思议了！每个人的蛋糕都又好看又好吃。当然，我做的蛋糕也不错——这次我没想着赢。 评委开始打分了，谁的蛋糕能够获奖呢？所有的蛋糕都有可能，它们都很棒！ 其实输了也没关系，没什么大不了的，毕竟竞争很激烈。 但是小艾猜中了，她告诉我……我能赢！ 在生活中，小朋友们是不是都很想赢得各种比赛？在努力过后如果输了，你们会怎么面对呢？是气的直跳脚，还是从容的恭喜对手，并且对自己说没关系，下次再努力呢？“我想赢”说明你有目标，有上进心，这非常值得称赞。而“我不怕输”说明你面对输能保持平常心，并且能尊重对手，这更值得嘉奖。任何事情努力了就对的起自己。愿每个小朋友都能拥有“赢得了”的自信和“输得起”的从容！