濮阳县城关镇三中全面贯彻落实党的教育方针,本着办人民满意的教育宗旨,全面实施素质教育,以教学质量提升为中心开展工作。在上级主管部门的领导下,在学校全体教师的勤奋创新努力下,圆满完成了各项工作任务,成效显著。 师德篇 一、广泛发动,提高廉洁意识,加强领导。<br> 1.为了确保师德师风廉洁教育专项实践活动顺利进行、取得实效,我校成立了以校长担任组长的师德师风廉洁建设活动领导小组,各项活动落实了专人负责,取得了显著效果。<br>2.学校召开师德师风廉政建设工作动员大会,结合本校实际,利用广播、板报、墙报等载体进行廉洁文化进校园宣传教育,调动教师积极性,充分发挥学生家长及社会舆论的作用,积极营造良好的活动氛围。<br>3.健全机构,制定方案。制定符合本校实际的切实可行的师德教育活动计划。 二、完善了各项制度。<br>1.建立了谈话机制。<br> 在师德师风自查自纠活动中,学校要求教师比照《中小学教师职业道德规范》、《濮阳县教育局关于进一步加强教师队伍管理的意见》,对查找出的问题及时纠正;对个别存在严重倾向性问题的教师,由校长对其进行谈话,晓之以理、导之以行。学校将谈话作为师德建设的常规性措施予以重视,加以落实。<br>2.建立了承诺制度。<br> 与全体教师签订了师德师风责任书、教职工并就认真学习落实师德师风专项治理活动做了公开承诺、并整理存档,学校组织教师开展了师德师风反思,对照《师德师风承诺书》要求进行自查自纠,及时纠正不良师德行为。<br>3.建立了监督机制。<br> 学校通过设立“师德师风意见箱”、召开家长座谈会、聘请师德师风监督员、开展师德师风(学生、家长)满意度问卷调查等,建立了学校监督、学生监督、舆论监督和社会监督等互相结合的师德师风监督。<br>4.建立了考核评估办法。<br> 学校建立了切实可行的师德考核评估(学期考核)办法,每期末认真开展了学校综合评议的师德师风考核评估。学校把师德师风考核评估结果同教师的绩效考核和年度考核结合起来,把师德师风表现作为教师奖励性绩效工资分配、评先评优等的首要内容,执行了师德师风“一票否决制”。<br><br> <p class="ql-block"> 三、积极开展向二十大献礼系列学习活动。</p><p class="ql-block"> 我校在师德师风学习教育阶段,采取集中学习与个人分散学习相结合的方式,做到了学习有内容、有体会。制定了学习计划表,严格考勤制度,确保专题学习教育时间。</p><p class="ql-block"> 1.根据师德建设工作计划,我校召开了教师会议,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤。进一步提高全校教职工对加强师德师风教育活动重要意义的认识,规范言行,树立良好师表形象的自觉性。</p><p class="ql-block"> 2.法律法规的学习。</p><p class="ql-block"> 我校通过开展集中学习、个人自学、反思等形式先后学习了教育部关于《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等教育法律法规,使教师静下心来教书,潜下心来育人,铸师魂,讲正气。</p><p class="ql-block"> 3.规章制度的学习。</p><p class="ql-block"> 采取多种形式,组织全校教师学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代教师职业行为十项准则》等规章制度。通过学习,进一步增强广大教师依法执教意识,以优良的作风,带动教风,促进学风,优化行风。在组织教师学习时,要有计划、有安排,有记录。</p> 四、开展形式多样的学习二十大精神教育活动。<br> 根据师德教育工作计划,我校12月1日开展了形式多样的师德教育活动,活动形式分为党员云课堂网络培训,获得结业证书,自学和集体学习相结合,教师们根据学校发的学习材料和自己从网络上的教材深入的学习,每位党员教师结合自己的学习成果及工作实践写出学习心得。<br> 1.组织党员教师云课堂培训:<br> (1)组织党员教师观看学习二十大精神,并对教师的师德情况进行日常量化考核,对考核中出现的问题及时进行整改。<br> (2)观看《师德优秀典型先进事迹》,通过看视频、撰写心得体会等形式开展,充分发挥了榜样引领作用,也引导了全体教师要以坚持、坚守与坚定的精神进行教育教学,牢记育人使命,争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。<br> 2.开展“学习二十大”为主题的师德教育活动:<br> 开展学习二十大为主题的师德教育活动,在教育过程中,教师应发自内心把学校教育放在第一位,不断修养师德,完善自我,做一名优秀的人民教师。<br> 3.召开“新时代师德的重要内涵”专题教育活动。<br> 师德对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言于行、一举一动都在澘移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和決定了学校的校风和学风的好坏。<br> 4.组织开展了“向国旗敬礼”的教育活动。<br> 为庆祝中华人民共和国成立101周年,进一步激发全体师生的爱国热情,同时弘扬传统文化、丰富学生校园文化生活,我校组织开展“向国旗敬礼”的教育活动。<br> 五 、相关领导及有关部门莅临我校检查指导师德师风工作。 安全排查篇 为进一步做好开学前安全稳定工作,确保师生安全、维护校园正常有序开学。8月23日上午,我校全体领导班子在孟书记组织下召开了开学前安全工作安排部署会议,深入学习上级文件精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步强化安全责任的追究制,建立健全安全管理长效机制,为全校师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康、和谐发展。会上,孟书记强调:一、继续开展好开学前疫情防控工作;二、扎实开展校园及周边开学前安全隐患大排查和整改工作;三、各处室扎实做好本职工作并全体团结互助开展工作;四、扎实做好消防、食品、交通安全、防溺水、防欺凌、卫生防疫等各项安全工作。<br> 随后,孟书记带领学校各处室组织开展了校园周边及校园内安全隐患大排查活动。重点对校舍、教室、厕所、围墙、教学设施设备、消防设施设备、全校电线线路、插板、电闸、应急逃生指示牌及指示灯、疫情物资、校园及周边环境、防汛排水情况等地方进行了拉网式安全隐患大排查大整改活动。<br><br> 排查校园周边环境安全隐患。<br> 排查教学区域安全隐患。<br> 排查学生宿舍。<br><br> 排查校园、操场等校园活动区域。<br> 排查餐厅、厕所等重要公共区域。<br> 经过深入细致的排查,已将存在的安全隐息及时上报,各处室领导对负责的区域记录并做出整改。在今后的教学工作中,我们将一如既往狠抓安全作业,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,做到教育预防为先,确保全体师生生命及财产安全,杜绝一切安全事故发生。 疫情演练篇 为认真贯彻落实疫情防控要求,规范疫情防控应急处置程序,扎实做好师生返园前的各项准备工作,提升学校应对和处置突发疫情事件的能力,濮阳县城关镇三中南校区结合疫情防控应急预案,孟书记组织各处室领导、全体后勤工作成员,于2022年8月30日上午开展了2022年秋季开学疫情防控应急演练。<br><br> 一、防疫工作部署和学习<br> 学校高度重视秋季学期开学疫情防控工作,制定了《城关镇三中新冠肺炎疫情防控应急演练方案》,成立疫情防控领导小组,在演练开始前,孟书记组织各处室领导、全体后勤工作成员召开了疫情防控工作推进会。会上,疫情防控领导小组组长传达了上级文件精神,强调了本次演练活动的重要意义,对疫情防控工作提出了明确要求,学习了疫情防控演练方案,将演练过程中的人员分工、岗位职责进行了明确部署,做到了人人知流程,岗岗懂处理。<br> 二、开学流程演练<br> 由各处室领导和后勤工作人员扮演学生前后间隔2米排队,检测人员检测每个学生的体温,模拟学生进校门、上交《城关镇三中防疫承诺书》、《城关镇三中学生健康情况及假期行踪记录卡》、《48小时内核酸检测报告》、进班级、宿舍、餐厅。<br> <p class="ql-block">进校门演练</p> 上交文件演练<br> 进宿舍演练<br> 进餐厅、进班级演练<br> 若一位学生在测体温时出现发热症状,额温超过36.8°,学校立即启动应急预案。检测人员打电话上报疫情防控领导小组组长,现场处置组穿着防护服带领异常体温的学生先到观察室,做好学生情绪安抚工作,同时询问并登记相关症状,有无往返疫情区等。对外联络员及时联系定点医院,并通知其家长。消毒防疫组对所在班级等出入场所,及接触物品进行消杀工作。<br> 发现异常演练<br> 留观室演练<br> 三、演练结束会议总结。<br> 演练过程中,教职工严格按照规范流程要求,各司其职,顺利完成了各项演练内容。会议上就演练中发现的细节问题进行了及时调整,进一步完善、细化相关应急预案,确保开学准备工作抓紧抓实抓细,做到每个细节落实到位,做到万无一失。<br> 防疫演练是对前期各项预案的一次实战检验,各部门要切实提高政治站位,思想上高度重视,行动上严格落实,切实提升应急处置能力,在过程中进一步发现问题、完善预案,帮助教职工熟悉应急处置过程,确保在今后的疫情防控中流程清晰、科学规范、完善、可操作,不漏项、无死角,责任到人,做到早发现、早报告、早隔离,齐心协力为学生构建平安校园。 教研篇 一、学科集备成效显著 <p class="ql-block"> 我校牢固树立管理意识,期初、期中、期末分别组织召开学科教研组长工作会议,全体教师会议,着重强调加强集体备课的重要性,要求各组扎扎实实做好教学管理工作。各教研组老师按照固定的时间,固定的地点每周进行一次集体备课,每次固定主备人,采取微型课和展示课相结合的方式,教研组全体老师参与研讨集思广益,扬长避短,最后形成最优化的教学设计和课件。形成教学资源库,做到取之于师,用之于师。老师及时撰写教反思及制作教研活动记录美篇共计120篇。</p> 线上集备别样红 <p class="ql-block"> 疫情肆虐,但停课不停研,老师们相聚云端,进行线上教研。一个本、一支笔;一台电脑、一部手机;一颗求知心、一份思考力。集体商讨备课,互相讨教,献计献策,使线上教学形式多样,教学内容丰富多彩,全力保证同学们在网课期间的学习效果。</p> 二、喜迎读书节 <p class="ql-block"> 4月23日世界读书日是我校读书节。我校举行了校长赠书活动,教师们以教研组为单位召开读书交流会,撰写读书笔记和心得体会,班级开展阅读名著活动。通过开展相关读书活动,加深教师对教育教学的深刻理解,让教师在读书中提高专业素养,全面提升教师的理论水平和教育教学能力。2022年濮阳县教育阅读节上,赵爱霞老师的班级荣获“书香班级”,徐清华等4位老师荣获优秀读书征文。</p> 三、优质课佳绩累累 <p class="ql-block"> 开展学科听课、评课,鼓励教师参加市县研训赛、梯级教师评比、课案例、教师技能大赛等各种评比活动。这些活动通过宣传,在各学科集体备课,预听及组内评议推荐的基础上参加校级公开课的展示,提高了广大教师的教学水平。本学年共计校级公开课达50节,县级公开课3节。这些公开课的展示,活跃了我校课堂教学研究的氛围,促进了各学科整体的教科研水平的进一步提高。我校教师薛艳蕊等6位老师荣获县优质课一等奖;王玉敏等3位老师荣获市优质课一等奖。</p> 四、推普周宣传 <p class="ql-block"> 2022年9月12日至18日是全国第25届推广普通话宣传周,我校大力宣传,广泛动员,围绕“推广普通话,喜迎二十大”的活动主题,努力营造以普通话和规范汉字为主体的校园氛围,组织开展了丰富多彩的系列活动,将推普活动与日常学习生活紧密结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。</p> 五、课题研究佳绩再现 <p class="ql-block"> 加强课题研究,组织开展各学科研讨课活动。我校教研室以教科研为先导,以课堂教学研究为主阵地,有计划有目的地加强各学科专题研究小组的指导,积极开展课堂教学的教法与学法的研究,充分发挥集体智慧,进一步提高广大教师的教育科研水平。2022年7月我校教师王兆合主持的市级课题《初中信息技术课堂教学策略研究》顺利结题;刘坤、史翠峰主持的市级课题均被立项。</p> 六、校本课程频频获奖 <p class="ql-block"> 积极鼓励教师参加校本课程、综合性实践活动等优秀成果评比。为使广大教师及时总结教学经验,以理论高度总结教法学法的研究与实践,本学期我校教师吴俊丽、段凤娜、刘玉珍等5位老师研发的校本课程荣获县级优秀成果。</p> 七、重视培训 <p class="ql-block"> 加大教师业务素质的培训,强化师资队伍设。教师素质始终是提高教育教学质量的关键。为了使教师在教学理念上有更多的更新,在教学管理学方法和基本技能等有更多的改进和提高。本学年我校组织教师参与学科培训、梯级教师培训、大阅读培训、教师专业发展培训、教师业务能力提升培训、班主任培训、海上名师培训等220余人次。通过各级各类的线上培训,给优秀教师脱颖而出创造机会。同时我们建立健全校本教研制度,狠抓校本培训工作,学习的教师要作学习汇报、上示范课、写培训心得、制作培训美篇等,加强素质提升。</p> 八、梯级教师考核公平公正 <p class="ql-block"> 梯级教师考核公平公正我校每学期对不同层次的梯级教师进行考核,包括师德修养、专业阅读、教学业绩、班级管理、学生评价等方面对所有梯级教师进行全面考核。我校目前有42名老师已荣获省市县梯级教师称号。2022年程海霞老师、谷青菊老师被评为河南省骨干教师,吴俊丽老师被评为濮阳市教学名师,王凤兰老师、张红霞老师被评为濮阳市学科带头人,窦艳芳老师、王玉敏老师被评为濮阳市骨干教师,胡瑞利、丁立志、薛艳蕊等5老师被评为濮阳县骨干教师。</p> 教学篇 一、“双减”工作<br> 本学期,为贯彻国家和教育主管部门“双减”政策,落实市、县关于“双减”工作的要求,深化“五项管理”,切实保障学生身心健康和全面发展,我校积极开展了“五项管理”和“双减”落实工作。<br> 1.依据中小学作业等五项管理规定实行自查,明确作业要求,学校发布了“作业管理几项规定”,从严控制作业时间、作业量,明确学科要求,课堂高效作业,杜绝家长作业,做好作业批改记录,精选作业内容,加强作业批改,鼓励作业创新,倡导实践作业等方面提出了严格要求。为促进学生身心健康,由教务处牵头,专人专项负责体质监测测试数据资料的收集整理、分析、保存及上报工作。建立学生体质健康档案,健全家校沟通机制。学生达标活动的实施与阳光体育活动的进行联系起来,加强大课间活动的组织力度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。立足本职,全面配合上级领导精神,开展校外培训机构整治,引导学生和家长重视学校教育,重视课堂学习,凝聚教育共识,教育学生要在有限的校园学习时间内汲取更多知识,避免“添油式学习”,将学习重心回归校园。制定“严禁中小学师生违规参加校外培训活动”承诺制度,并签订师生承诺书。<br> 2.深入贯彻落实上级教育大会精神,满足学生和家长对课后服务的迫切需求。坚持学校主体原则,学校充分利用现有管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担起学生课后服务责任,建立健全各项课后服务制度,完善工作措施,不断提高课后服务质量。<br> 3.安排各教研组及教师制定备课计划和教学计划。<br> 4.落实好教学常规检查。本学期不定时对教师的教案、听课记录、学生作业批改情况等进行检查,及时了解教学情况.<br> 5.坚持推门听课制度,教务处主要领导每周听课不少于5节,并随时与执教者交换意见,被认定为低效课堂的务必重上。 <div><br><br><br></div> 二、课后服务<div> (一)学校成立课后服务领导小组:组长:孟校长副组长:杨校长、吴校长组员:学校各处领导、教研组长</div><div> (二)工作准备。1.认真做好宣传。开学前通过班级微信群、钉钉及学校公众号等做好课后服务相关宣传。学校发放课后服务的《告家长书》,并附学生课后服务报名表,保证宣传到位,人人知晓。2.组织自愿报名。有课后服务需求的学生家长依照学校相关规定自愿提出书面申请,经学校审核后统筹安排,统一组织。(不参与的家庭也请书面注明原因,报学校批准并留档保存)</div><div> (三)组织实施。1、学生主要以完成当日书面作业和社团活动、特长培养为主。2、下午放学后,班主任老师负责清点需要留校的学生,清点好人数交接给课后服务负责教师。(如有请假者,班主任要及时通知到课2、下午放学后,班主任老师负责清点需要留校的学生,清点好人数交接给课后服务负责教师。(如有请假者,班主任要及时通知到课后服务教师。)3、课后服务教师每天要做好各班需要看护学生的签到工作,和班主任做好交接工作,保证不遗漏一个学生,确保学生的安全。4、课后服务结束后,各班课后服务教师和学生会成员负责组织各班学生安全离校,可采用弹性离校方式,错时分批放学,与城管、交通管理部门做好对接,落实交通秩序,做好流动摊贩管理。并教育好学生注意交通安全。5.带班领导每天要做好各班课后服务时间的巡视工作,课后服务结束后带班领导配合课后服务教师做好各班学生集体放学,负责清校。执行课后服务“5+2”模式,即学校每周课后服务5天,每天服务2小时。本学期,课后延时服务从第二周开始。如遇重大节假日或学校重大活动以临时调整为准。<br><br><br> </div> 三、线上教学<div> 当疫情卷土重来,当三尺讲台压缩成一方屏幕,面对困境,城关镇三中积极响应上级有关部门的号召,火速行动,立即启动网络教学方案,城关镇三中的教师们迅速因时而变,转变教学方式和教学手段,认真准备网上教学,克服困难学习新技能,只为确保线上教学质量。我校线上教学平稳有序的进行了一个多月,现把有效措施及经验分享如下:(一)、健全管理重质量镇三中领导高度重视线上教学工作,成立线上教学领导小组,校长任组长,副校长任副组长,教务处、教研处、各学科教研组长为小组主要成员,明确责任,细化分工。1.准备充分,不断精进。网课看似便捷,实际上对师生都提出了更高的要求。教务处利用周末时间多次召开钉钉视频教研组长会议、班主任会议及全体教师大会,根据学校实际制定线上教学方案、分年级课程表,同时以班为单位制定日计划表和作息时间表,科学安排学生日常学习内容,协同家长指导学生在家开展学习活动,合理安排作息时间。2、深入课堂,真抓实干。建立完善的巡课制度。学校领导包班深入各班级直播群,时刻关注教学情况,并对每节课给出相应的评价,帮助老师改进线上教学方式了解教学动态。细致填写反馈表,对当天本班的线上教学工作做全面总结,同时对第二天的教学提出可行性意见和合理化建议。3、线上教学涌先进着网课的推进,我校涌现出很多教学先人物,像段凤娜老师、王永利老师、李华清老师等,段老师、王老师从晨读到正课,关注每位学生的学习状态,早晨给激情早读的学生表扬鼓舞;课堂上给积极发言的学生鼓励点赞,同时还要唤醒家长的力量,他们可是特殊时期“孩子的班主任”,一遍遍地打电话做工作……!她们作为一线教师,对工作一丝不苟。以实际行动做到“教师离校不离教,学生停课不停学”。李老师课堂教学形式灵活多样,每次上课,提前10分钟先播放一首英语歌曲,用歌声召唤学生签到,鼓励学生积极连麦发言,认真听讲,作业字体要写工整。50多岁的她夜以继日地工作,备课、修改课件、直播课,课后答疑、批改作业。她们在线上认真备课,自制精美课件,用心教学将学习资源精选整合,提供精准的教学资源和学习内容,耐心解答每位学生的学习和疑问,提示学生及时完成每日学习任务。虽然受疫情影响,学校不能正常开学,但她们还是认认真真地给孩子上好每一节课。在抗击疫情最严峻的时刻,她们始终严格要求自己,用实际行动为抗击疫情贡献着自己的一份力量。面对挥之不去的疫情,我们再次看见了“最美丽逆行者”,““最美助力者”,“最美坚守者”!</div> 家庭教育篇 积极开展“当好引路人”演讲比赛、组织经典诵读大赛活动、组织朗读者活动、组织诵读中国活动、组织学“习新思想做好接斑人”主题教育活动、组织第五届“中华诗词”诵读之星活动、组织2022年最美教师评选活动等。<br><br> 书法展示活动证书。<br><br><br> <br><br><br> 家庭教育标兵评选活动。<br><br><br> 家庭教育促进法宣传、线上讲座、美篇 。<br><br><br> <br><br> 新年诗会证书 。<br><br><br> <br><br><br> 第四届中华诵读写讲大赛活动。<br><br><br><br> 朗读者 活动证书 。<br><br><br><br><br><br> 诵读中国活动 。<br><br><br><br> 当好引路人 演讲比赛 演讲比赛 。<br><br><br> 最美教师选活动 。<br><br><br><br> 积极开展家庭教育和心健康教育活动。<br><br> 线上家庭教育活动。<br><br><br> <br> 心理健康教育进社区。<br><br><br><br> 积极开展社团工作。<br> <br><br><br> 健全各项工作制度,积极开展留守儿童服务工作。 继往开来 <p class="ql-block"> 道阻且长,行则将至!在下一个新学年,镇三中将站在新的起点,以积极进取、开拓创新的姿态,朝着更新的工作之路迈进!</p>