<p class="ql-block">幼儿园是孩子心中最美的殿堂，伴着清晨第一缕曙光，伴着幼儿园老师的第一声问候，可爱的阳光宝贝们涌进他们心中最美的殿堂。可是，目前因受新型冠状肺炎疫情影响，我们不能如期与幼儿园的宝贝们见面，但我们一直在准备、在努力、在完善，只希望在延期开学的情况下，我们依旧寸时寸金，守护好幼儿园的每一寸土地，静待开学时，一切安好。</p> <p class="ql-block">为了给孩子们创设一个温馨，舒适，充满童趣，寓教于乐的生活、学习环境，充分发挥环境“隐性教育”的作用，我园进行了布置环境创设工作，付出了辛苦与努力，使幼儿园的环境焕发出勃勃生机，幼儿园环境创设，是幼儿园教育的一个媒介，更是家长了解幼儿园教育教学工作的有效窗口，本次环创活动因我园没有暖气所以安排到教师的房子。 </p> <p class="ql-block"> 在园长和副园长的带领下幼儿园领导班子成员按幼儿园的实际情况，孩子的年龄特点等方面设置了一个布置方案。根据方案全体老师，分工合作，密切配合，大家伙的热情高涨无怨无悔，因为每一名教师打心底里喜欢着我们这个幼儿园的大家庭</p> <p class="ql-block">开学前准备工作中，我们将努力把环境创设活动作为幼儿园教育教学研究的一个突破口，作为落实幼儿主体地位的着眼点，作为教师专业素质提升的一个有效载体，在今后的教研活动中，我园将计划通过集体教研、分组交流等形式挖掘和利用环境的教育价值，把环境创设融入到幼儿园的教育教学常规工作之中，不断地提高和丰富环境创设的认识与策略，有效地改善了幼儿的学习环境，以此来推动幼儿园教育质量的提高，进一步明确方向，提高认识，也进一步提升幼儿园教师的实践能力。</p>