信技赋能，提质增效——记潭头一中教师信息技术应用能力提升工程2.0测评考核工作

高州市潭头第一中学

2022年12月21日下午两点三十分，高州市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0研训团队专家组成员到潭头一中进行“整校推进”绩效测评考核工作。 　　2019年4月2日，教育部发布了《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，着力于推动全国中小学教师（含幼儿园、普通中小学、中等职业学校）提升信息技术应用能力。潭头一中在高州市发展中心研训团队的指导下，组织了以吴凯校长为组长的领导团队，认真研讨实施规划，扎实地开展了网络研修和校本研修，支持教师申报信息技术与学科融合的课题，推动教师建立自己的微课库，打造典型案例，不断创新，实现了“信技赋能，提质增效”的目标，成果显著，并于今天接受专家组的测评考核。 一、领导致欢迎词 12月22日下午三点，专家组成员余坤南为组长，带领组员叶应金、周勇到达潭头一中开展测评考核工作。吴凯校长致欢迎词。 二、教师代表说课与展示 陈燕老师作为教师代表说课并展示教师能力点实践任务。陈老师结合茂名市课题——《信息技术与农村初中英语教学深度融合的研究》，分享了自己在该次能力提升工程的收获。 三、教研组代表汇报工作 语文科组长林桂兰老师作为教研组代表汇报我校语文科组研修实施情况。 四、学校汇报工作 吴凯校长向专家组汇报教师信息技术应用能力提升工程2.0的实施情况 五、专家查阅资料及指导 听完汇报后，专家按照绩效考核指标，认真检查学校的佐证材料。 六、专家反馈意见 结合学校的汇报和佐证材料的检查，专家组成员对我校的教师信息技术应用能力提升工程2.0工作高度肯定。余坤南组长充分肯定了学校佐证材料务实细致和成果显著，亮点突出。首先，领导高度重视，对信息技术认识到位，投入大；其次，教师信息技术应用好，使用信息技术辅助教学蔚然成风；再次，信息技术融入课堂，学生兴趣高，课堂效率高，教学效果显著；第四，创新信息技术融入课堂的教学模式，成绩突出。 七、校长总结表态发言 正如高文小学车慧清校长所言“信息技术就让时代的列车，你来与不来，她都来；你在与不在，她都在！”希望潭头一中信息技术这所列车在验收组专家的指导下开得越好、越快。