开启奇幻探险 争做学习勇士——新郑市实验小学二年级线上语文非笔试测试

实验小学刘莹

<p class="ql-block">  为进一步落实国家“双减”政策,改革考试评价机制,推进素质教育,五育并举促进学生全面发展,提升学生的学科素养,建立促进学生全面发展的评价体系。新郑市实验小学二年级于12月21日下午进行了主题为“开启奇幻探险 争做学习勇士”的语文线上非纸笔测试。此次“非纸笔测试”通过钉钉平台,以视频会议或在线课堂的形式进行,取得圆满成功。</p> 活动前的准备 <p class="ql-block">  为保障本次线上非笔试测试顺利开展,实验小学二年级语文组长李慧丽多次组织召开线上会议,讨论制定测评方案,细化考核标准,明确分工。二语组的老师们依据新课程标准,研读教材,把握学情,结合线上教学特点,制定了符合课标理念的、内容生动有趣的、具有本校特色的线上测评方案。将学习与趣味结合,创造性地设计了“趣味闯关 奇幻探险”冒险大闯关的游戏模版,并通过冒险闯关集星的设计,让学生“乐学”“乐考”“乐实践”。</p> 活动进行ing <p class="ql-block">  冒险大闯关游戏有五个冒险区,学生可以任意选择,进行挑战。每个冒险区中有五个关卡:第一关是识字小能手,要求学生能迅速准确地读出每个生字和词语。第二关是小小朗读家,需要学生正确、流利、有感情的朗读课文。学生通过朗读课文选段,培养锻炼朗读能力。第三关是背诵小状元,要求学生正确背诵出示的内容,对学生本学期的课文掌握程度进行考察。最后一关语言小达人,要求学生思路清晰,表达准确。以口语交际的形式,考察学生的语言表达能力以及对学科知识的理解运用。</p> <p class="ql-block"> 线上非纸笔测试分为两个环节,第一环节各班老师以视频会议或在线课堂的形式在课堂上对本次趣味冒险进行规则介绍。课堂上选取两名优秀学生代表进行线上示范展示;第二环节学生课下采取录制视频的形式提交,各班老师进行评阅。</p> <p class="ql-block">  活动如火如荼开展,学生乐在其中。 瞧!孩子们在老师的引领下勇敢地闯关,整个过程井然有序。</p> <p class="ql-block">  测试过程中,各班级内展示的学生自信、大胆、阳光,他们思路清晰,操作熟练,充分地展示了自己的能力,一起走进课堂勇士们的冒险的吧,听~</p> <p class="ql-block">  二年级孩子积极参与测评,通过线上录制视频和录音的形式,体验学习的快乐,见证自己成长的每一个脚印。快跟随我一起去欣赏提交的精彩作业吧!</p> 多元评价促发展 <p class="ql-block">  多元评价,多元发展。本次线上非笔试测试运用开放式的表现性评价,对孩子们进行学习能力测评。老师们通过与学生线上直接交流,查看学生发的视频,对学生的听、说、读和思考能力进行全面客观的评价,并评选出班级“学习小勇士”。</p> <p class="ql-block">  瞧,二二班的赵雨晴小朋友已经急不及待把奖状打印出来了,满满的自豪感!</p> <p class="ql-block">  在"双减"政策下,在疫情防控的特殊时期,实验小学二年级线上语文非纸笔测试集趣味性与知识性一体,为子们营造了充满乐趣的闯关氛围,带给了孩子们满满的仪式感,冒险闯关的游戏深受学生的喜欢。与此同时,家长对学校工作的理解和大力支持,使线上测评得以顺利开展。二年级语文组教师会继续不忘初心,砥砺前行,为孩子们编织幸福多彩的童年!</p> <p class="ql-block">图/文:刘莹</p><p class="ql-block">审核:刘倩</p>

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