【班会快讯】拒绝小团体，拥抱大家庭--海桂中学2022-2023学年度第一学期第十四期主题班会

海桂中学学生处德育组(杨居福编)

小团体

班级

同学

班会

大家庭

班集体

初三

团体

拥抱

学生

如果把学校看作是个大社会，那么里面也充斥着各种团体，这些校内团体为学校带来各式各样的风气，有的开发学生的潜能，开拓学生的视野，有的为校争光，提升学生的自信和学习动机，有的提供正当娱乐，让学生多余的精力或课业压力有舒展的空间，这些都是帮助全校师生进步的学生团体。
但是跟现实社会一样，学校里也存在一些阻碍教学、破坏学校秩序的不良的小团体，这些小团体对校园的影响，轻微者扰乱学习环境，对于校规的存在视若无睹，严重者伙同校外不良人员做出各种违法勾当，不仅造成社会的困扰也误了学生自己的青春。为了让同学们认识小团体的危害，懂得自觉团结和爱护自己的班级，我校于2022年12月19日上午组织开展了主题为“拒绝小团体，拥抱大家庭”的班会活动。

一、什么是小团体

班会开始，同学们通过观看视频了解和分析了小团体，让同学们对小团体有了深入的认识。
那什么是小团体呢？学校的小团体指的是班级内部的小群体沾染上“江湖义气”，群体性质会发生改变，沦为小团体。这样的小团体对班级的运作会造成严重的影响。而且这样的小团体一旦形成，就非常稳固，外界的力量很难将其拆散。

（高一21班）

（高一17班）

小团体的特点：
1.不被成人许可的行为却在团体中受到赞许和鼓励；
2.为破坏而破坏，只是为了享受破坏后的乐趣；
3.与老师，父母习惯性唱反调，瞧不起班级里认真学习，积极向上的同学或者瞧不起学习不如自己的人；
4.重视集团成员的评价，更甚与外界对自我的评价；
5.有排他性。引导小团体成员针对、敌视其他同学。

（高三15班）

二、小团体的危害

接着同学们通过一些班级中常见的小团体造成危害的场景，去了解小团体的危害有哪些；同时还了解了小团体导致的纠纷、欺凌和暴力的演变过程，以及如何拒绝小团体。

那小团体会造成哪些危害呢？

1.破坏班级团结，班级四分五裂。

2.影响他人心情，被议论、被针对。
3.团体成员违纪行为频发，与校规、班规叫板。
4.严重损害集体利益，集体不和谐，逼迫人站队。
5.班级内部人心惶惶，心理紧张。
6.干扰班级正常运行。

（初三17班）

（初三29班）

（高一20班）

三、如何拥抱大家庭

然后同学们通过分析《一滴小水珠》的小故事，让同学们明白了一个人的力量是有限的，需要团结协作。如果一味的只想到自己，不去考虑他人，最终可能受害的是自己，小团体如此，班集体同样如此。

（高二16班）

班会的最后，同学们通过思考一个优秀的班集体需要什么和如何增强团队凝聚力这两个问题，让同学们懂得了应该如何去团结，如何去拥抱我们的大家庭--班级；也让同学们懂得了大家都在同一个班级，如果没有共同目标，任何风向都不是顺风的，要想团结一心，就一定要有班集体共同奋斗的目标。

（初三31班）

通过本次班会的开展，让同学们懂得了集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难被集体接受的，小团体也一样。要认识到每个人的力量是有限的，可能并不是每个人都是最优秀的，但是只要大家在一起，就一定可以组成一个最优秀的集体！

（初三31班）

1. 班会剪影