<h3 style="text-align: center">"聚焦核心素养，促进学生发展"</h3> <h3 style="text-align: center">小学数学优质课观摩研讨活动</h3> <h3 style="text-align: center">蔚县李稳名校长工作室</h3> <p class="ql-block ql-indent-1">中南、华北、西南十省区市联合组织“小学数学优质课观摩研讨活动”进行联合教研，与广大教师一起分享课堂教学改革成果和经验、共同探讨提高教学质量的有效途径和策略。多年来，联合教研对促进教师专业成长、深化小学数学课堂教学改革，产生了积极地推动作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今年4 月，国家颁布2022 年版义务教育课程方案和各课程标准， 对基础教育课程和教学改革提出新挑战。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">依照《数学课程标准（2022 年版）》的主要变化与突破，本届活动的主题是“聚焦核心素养，促进学生发展”。参加观摩研讨活动的教师和教研员一起欣赏、分析课例中目标设定、教学内容的选择与整合、教学活动的组织实施、课堂上的评价等，充分展开交流研讨，共同深入研究学习 2022 年版课程理念，探索深层变革教学内容、方式，全面提升学生核心素养的策略和途经。</p> <p class="ql-block"> 首先，中南、华北、西南十省区市小学数学教研联盟梁主席致开幕词。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一节课， 由付群老师带来的《6的乘法口诀》，在学生理解乘法的意义基础上，引导学生列出乘法算式，并根据算式编制口诀并探索规律，丰富乘法意义的内涵；在学生展示中，他们通过加法、拆分、组合等方式，深化了对乘法意义的理解。教师在拓展环节中通过《九九乘法口诀表》让学生了解数学文化，感受我国传统文化的魅力，增强了民族自豪感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二节课，由高晓燕老师执教的《认识周长》，教学活动设计层层深入，一步一步地引导学生学习。在教学过程中教师提出问题后，让学生通过动手操作、小组合作、交流探讨等活动，最终解决教师提出的问题。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">紧接着，两位专家管尤跃和赵伟老师对以上两节课分别进行详细的点评。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“教学永远是一门遗憾的艺术，课堂永远是老师们成长的舞台”。线上教学教研承载了教师对课堂的严谨和认真，传递着努力向上、生生不息的力量，记录了特殊时期老师们仍然坚守岗位，蓬勃向上的教育热情，在学习中发展，在发展中创新，在创新中成功。</p>